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Feiras como meio de promoção da saúde na comunidade universitária: passos rumo a uma educação positiva





Seção
Artigos de pesquisa

Como Citar
Barranca Enríquez, A. ., Romo González, T. ., & Pérez Morales, A. G. . (2021). Feiras como meio de promoção da saúde na comunidade universitária: passos rumo a uma educação positiva. Archivos De Medicina (Manizales), 21(1), 113-124. https://doi.org/10.30554/archmed.21.1.3892.2021
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Barranca Enríquez, A. ., Romo González, T. ., & Pérez Morales, A. G. . (2021). Feiras como meio de promoção da saúde na comunidade universitária: passos rumo a uma educação positiva. Archivos De Medicina (Manizales), 21(1), 113-124. https://doi.org/10.30554/archmed.21.1.3892.2021

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Antonia Barranca Enríquez
Tania Romo González
Alfonso Gerardo Pérez Morales

Antonia Barranca Enríquez,

Doctorado. Centro de Estudios y Servicios en Salud, Universidad Veracruzana. Veracruz, México. 


Tania Romo González,

Doctorado. Instituto de Investigaciones Biológicas, Universidad Veracruzana. Xalapa, México.


Alfonso Gerardo Pérez Morales,

Mestría. Facultad de Medicina Región Veracruz, Universidad Veracruzana. Veracruz,


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Objetivo: a promoção da saúde em termos positivos e de bem-estar implica concebê-la como o processo no qual a comunidade aumenta o controle sobre sua saúde e a melhora. As universidades têm grande potencial para isso; por exemplo, em feiras de saúde que rompem com os esquemas tradicionais unidirecionais e passivos dos programas de saúde. O programa de saúde integral da Universidade Veracruzana (México) implementou, em sua primeira etapa, estratégias para a promoção, prevenção e tratamento de doenças. Posteriormente, incorporou uma visão mais integral, de acordo com as necessidades enquadradas nos objetivos de desenvolvimento sustentável, e a promoção da saúde passou a ser realizada por meio de feiras. No entanto, a comunidade universitária duvidava que sua realização trouxesse benefícios. Materiais e métodos: avaliou-se o efeito das feiras na saúde e no bem-estar percebidos pelos estudantes e seu entorno e identificaram-se as virtudes e os pontos fortes de caráter, essenciais para uma vida com bem-estar.Resultados: a participação dos alunos nas feiras de saúde lhes proporciona conhecimentos e habilidades para melhorar sua saúde, bem como para adotar estilos de vida alinhados com o autocuidado e a sustentabilidade. Além disso, as 24 fortalezas estão presentes em todos os alunos, embora o autocontrole tenha sido a fortaleza menos presente. Conclusões: as feiras são espaços que promovem a saúde, ao conseguirem transmitir e apropriar informações, ao mesmo tempo em que aproximam e educam diferentes públicos de maneira eficaz e lúdica.


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