Prevención de la conducta suicida en niños y adolescentes en atención primaria

Prevention of suicidal behavior in children and adolescents from primary care

Publicado 2021-01-03


https://doi.org/10.30554/archmed.21.1.3781.2021
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v. 21 n. 1 (2021): .
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Como Citar
Socha Rodríguez, M. A. ., Hernández Rincón, E. H. ., Guzmán Sabogal, Y. R. ., Ayala Escudero, A. ., & Moreno Gómez, M. del M. . (2021). Prevención de la conducta suicida en niños y adolescentes en atención primaria: Prevention of suicidal behavior in children and adolescents from primary care. Archivos De Medicina , 21(1), 150-164. https://doi.org/10.30554/archmed.21.1.3781.2021
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María Alejandra Socha Rodríguez
Universidad de La Sabana. Chía
https://orcid.org/0000-0002-0839-7482 ORCID
Erwin Hernando Hernández Rincón
Universidad de La Sabana.
https://orcid.org/0000-0002-7189-5863 ORCID
Yahira Rossini Guzmán Sabogal
Universidad de La Sabana
https://orcid.org/0000-0002-5902-255X ORCID
Alejandra Ayala Escudero
Universidad de La Sabana
https://orcid.org/0000-0003-4777-0021 ORCID
María del Mar Moreno Gómez
Universidad de La Sabana
https://orcid.org/0000-0002-6003-2886 ORCID
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María Alejandra Socha Rodríguez,

Médica. Integrante del Semillero de Investigación “Atención Primaria y Gestión en Salud”. Universidad de La Sabana. Chía, Colombia. 

Erwin Hernando Hernández Rincón,

Médico, Máster en Investigación en Atención Primaria, PhD en Investigación Clínica. Universidad de La Sabana.
Chía, Colombia. 

Yahira Rossini Guzmán Sabogal,

Médica, Especialista en Psiquiatría, PhD en Investigación Médica Aplicada. Universidad de La Sabana. Chía, Colombia. 

Alejandra Ayala Escudero,

Médica. Integrante del Semillero de Investigación “Atención Primaria y Gestión en Salud”. Universidad de La Sabana. Chía, Colombia. 

María del Mar Moreno Gómez,

Médica. Integrante del Semillero de Investigación “Atención Primaria y Gestión en Salud”. Universidad de La Sabana. Chía, Colombia. 

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Objetivo: el suicidio es un grave problema de salud pública, con una mayor incidencia en niños y adolescentes. No obstante, es prevenible mediante intervenciones oportunas, por lo cual se considera fundamental encontrar y elegir programas de prevención de suicidio en estos grupos etarios desde la atención primaria en salud. Metodología: se revisó la literatura sobre la prevención del suicidio desde atención primaria en documentos oficiales y artículos en las bases de datos Web of Science, Clinicalkey, PubMed y Science Direct. Se seleccionaron 35 documentos y se organizaron en 4 categorías: familia, entorno, personal de salud y prevención en atención primaria. Resultados: se encontraron programas enfocados en la familia, que ayudan a mejorar la relación padre-hijo e informan a los padres sobre métodos letales y cómo restringir su acceso. Por otro lado, hay documentos en donde se capacita al personal de salud para identificar, diagnosticar y tratar oportunamente las enfermedades mentales o las situaciones que predisponen las conductas suicidas; y así mismo, se interviene a aquellos que están en riesgo o han tenido intentos de suicidio previos. Conclusión: existen múltiples estrategias e intervenciones para reconocer y responder a las señales de advertencia de suicidio. Es importante que el personal de salud de atención primaria identifique y se capacite para el manejo inicial de pacientes con riesgo de suicidio y pueda brindar educación a la red de apoyo del menor sobre las estrategias para afrontar estas conductas.

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