Promoción de la atención transcultural en estudiantes de enfermería

Anjye Carolina  Cicua Castañeda; Isabel Wilchez Vargas; Carlos Arturo  Pineda Barrera

doi:10.30554/archmed.26.1.5529.2026

Promoting cross-cultural care in nursing students

Promoción de la atención transcultural en estudiantes de enfermería

Published 2026-03-25

https://doi.org/10.30554/archmed.26.1.5529.2026

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Vol. 26 No. 1 (2026): Archivos de Medicina (Manizales)

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Cicua Castañeda, A. C. ., Wilchez Vargas, I., & Pineda Barrera, C. A. . (2026). Promoting cross-cultural care in nursing students. Archivos De Medicina (Manizales), 26(1). https://doi.org/10.30554/archmed.26.1.5529.2026

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Anjye Carolina Cicua Castañeda

Estudiante de enfermería, Fundación Universitaria de San Gil-Sede Yopal. San Gil, Yopal, Colombia.

https://orcid.org/0009-0001-5265-2567

Isabel Wilchez Vargas

Estudiante de enfermería, Fundación Universitaria de San Gil-Sede Yopal. San Gil, Yopal, Colombia

https://orcid.org/0009-0000-1632-4411

Carlos Arturo Pineda Barrera

Enfermero Magister en Educación, Fundación Universitaria de San Gil-Sede Yopal. San Gil, Yopal, Colombia.

https://orcid.org/0009-0007-9336-4477

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Promoting

nursing

students

Care is a human activity characterised as a relationship and process
whose goal goes beyond illness. In nursing, care is considered the essential core of the field and encompasses not only the recipient but also the
nurse who provides it (1).

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