Educación continuada

Oscar Castaño Valencia; Mauricio Andrés Aguirre

doi:10.30554/archmed.4.0.1634.2002

Educación continuada

Publicado 2006-07-30

https://doi.org/10.30554/archmed.4.0.1634.2002

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v. 4

Seção

Editorial

Como Citar

Castaño Valencia, O., & Aguirre, M. A. (2006). Educación continuada. Archivos De Medicina (Manizales), 4, 11-13. https://doi.org/10.30554/archmed.4.0.1634.2002

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https://doi.org/10.30554/archmed.4.0.1634.2002

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Castaño Valencia, O., & Aguirre, M. A. (2006). Educación continuada. Archivos De Medicina (Manizales), 4, 11-13. https://doi.org/10.30554/archmed.4.0.1634.2002

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Oscar Castaño Valencia

Mauricio Andrés Aguirre

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Como tantas veces lo he expresado, en la medida en que en nuestra profesión se incorporaron las novedosas técnicas de INFORMÁTICA y de COMUNICACIÓN, se han venido complementando más los conocimientos básicos, hasta el punto
que una vez finalizados nuestros planes de estudio, muchas veces, nuestros estudiantes o bien han olvidado en parte sus conocimientos básicos o bien éstos ya han sido revaluados.
En esto radica la importancia de tener un sólido programa de Actualización Médica Continua, que le permita al profesional no verse marginado de la rápida evolución del conocimiento,
no sólo por las repercusiones conceptuales que tal hecho genera, sino también por el lastre laboral que se causa. Cada vez los médicos tenemos que dedicarle menos tiempo
a nuestros pacientes, debido a los mandatos de la Ley 100, por lo cual tenemos más la obligación ética de prodigarles una buena atención profesional, lo que en parte se obtendrá
con un buen programa de Educación Continua.

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