Tabla de contenido

1. 

   Homo Mendax

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4502.2022

   Miguel Alberto González González Universidad de Manizales

   Visitas del artículo 666 | Visitas PDF 227

   PDF FLIP HTML EPUB

1. 

   Factores que influyen en el desempeño docente del nivel básico. Un estudio en la zona rural de Yucatán, México

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4465.2022

   Marisa Zaldivar Acosta Universidad Autónoma de Yucatán

   Sergio Alberto Quintal Escobedo Instituto LUAN-Escuela Primaria Activa

   Visitas del artículo 5458 | Visitas PDF 2287

   PDF FLIP HTML EPUB
2. 

   Sobre el maestro en formación y la investigación narrativa en la escuela

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4522.2022

   José Federico Agudelo Torres Universidad Católica Luis Amigó

   Visitas del artículo 451 | Visitas PDF 223

   PDF FLIP HTML EPUB
3. 

   Acompañamiento familiar en el proceso formativo y académico de estudiantes de primaria en la Institución Educativa Rural San Miguel, ubicada en Antioquia-Colombia

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4523.2022

   Juan Andrés Carvajal Durango secretaria de educación de Antioquia

   Starlis Rafael Martes Mass secretaria de educación del Atlántico

   Juan David Posada García secretaria municipal de Pereira

   Astrid Viviana Rodríguez Sierra UNIMINUTO

   Élver Sánchez Celis UNIMINUTO

   Visitas del artículo 2492 | Visitas PDF 1447

   PDF FLIP HTML EPUB
4. 

   Un modelo de desarrollo de habilidades socioemocionales: la experiencia de la comunidad educativa de UNICA

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4543.2022

   María Elena Garassini Chávez Institución Universitaria Colombo Americana ÚNICA

   Hugo Mauricio Aldana Zarate Institución Universitaria Colombo Americana ÚNICA

   Visitas del artículo 1272 | Visitas PDF 1100

   PDF FLIP HTML EPUB
5. 

   Imaginarios de niños y niñas colombianos y venezolanos sobre su participación en la familia, la escuela y la comunidad

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4544.2022

   Julián Leonardo Cortés Álvarez Save the Children Colombia

   David Arturo Ospina Ramírez Universidad Remington sede Manizales

   Visitas del artículo 641 | Visitas PDF 386

   PDF FLIP HTML EPUB
6. 

   Diseño y validación de un instrumento para evaluar la pertinencia de programas educativos de licenciatura en danza contemporánea

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4553.2022

   Yeny Avila García Universidad Autónoma de Chihuahua

   Gabriela Ruiz González Universidad Autónoma de Chihuahua

   Blanca Laura Lee Universidad Autónoma de Chihuahua

   Visitas del artículo 445 | Visitas PDF 303

   PDF FLIP HTML EPUB
7. 

   Transformaciones territoriales de la región sur sureste de México. caso de estudio: proyecto Tren Maya. una perspectiva educativa

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4582.2022

   Laura Ximena Barón Santos CIIEMAD-IPN, México

   Roque Juan Carrasco Aquino CIIEMAD-IPN, México

   Rubén Cantú Chapa CIIEMAD-IPN, México

   Visitas del artículo 676 | Visitas PDF 355

   PDF FLIP HTML EPUB