Ir para o menu de navegação principal Ir para o conteúdo principal Ir para o rodapé

El vínculo-transferencia: estudio de caso de un adolescente con intento de suicidio




Seção
Reporte de Caso

Como Citar
Escobar Cano, A. M. (2025). El vínculo-transferencia: estudio de caso de un adolescente con intento de suicidio. Tempus Psicológico, 8(1). https://doi.org/10.30554/tempuspsi.8.1.5137.2025
Baixar Citação

Dimensions
PlumX

Como Citar

Escobar Cano, A. M. (2025). El vínculo-transferencia: estudio de caso de un adolescente con intento de suicidio. Tempus Psicológico, 8(1). https://doi.org/10.30554/tempuspsi.8.1.5137.2025

Baixar Citação

##articleSummary.license##
Adriana María Escobar Cano

En este trabajo se propone una aproximación comprensiva a los procesos psíquicos y relacionales transitados por un adolescente de 15 años, quien empieza un proceso psicoterapéutico tras un intento de suicidio, y en ese proceso despliega un tiempo intersubjetivo, mediado por la pregunta por quién ha sido él para otros y cómo empezar a ser para sí mismo. Con base en el psicoanálisis relacional se ha construido un caso alrededor del ejercicio clínico, dejándose guiar por el objeto, por su discurso y por el vínculo intersubjetivo establecido entre paciente y terapeuta. Con este artículo se pretende ilustrar cómo el vínculo terapeuta-paciente es el canal de acceso al mundo representacional, siendo escenario para la reactualización de experiencias, la integración de representaciones y la consolidación de procesos que promuevan la individuación.


Visão geral 78 | Visualizações de PDF 51


Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.
  1. Aberastury, A., & Knobel, M. (1988). Adolescência normal. Paidós.
  2. Aulagnier, P. (1980). El sentido perdido. Trieb.
  3. Aulagnier, P. (1989). Construir (se) un pasado. Journal de la Psychanalyse de L’Infant. https://bit.ly/4cbBJPX
  4. Balmaseda, M. A. Conversando de psicoanálisis con Stephen A. Mitchell. Una introducción a su pensamiento [Liberman, 2022]. Aperturas psicoanalíticas, (74). https://bit.ly/3XaxS1m
  5. Baranger, W. (1961). Notas sobre el aporte de Heinrich Racker al conocimiento de la contratransferencia. Revista Uruguaya De Psicoanálisis, 4(1), 164-176. https://bit.ly/3XeU22I
  6. Betancourt, R. J., & Valdez, R. G. (2021). Acting out y pasaje al acto. Hacia una ética del acto suicida. Affectio Societatis, 18(34), 1-25. https://bit.ly/3KwECPA
  7. Blos, P. (1971). Psicoanálisis de la adolescencia. Joaquín Mortiz.
  8. Blos, P. (1991). La transición adolescente. Amorrortu.
  9. Coderch, J. (1990). Teoría y técnica de la psicoterapia psicoanalítica. Herder.
  10. Dolto, F. (1988). La causa de los adolescentes. Seix Barral.
  11. Encuentros Indelebles. (11 de octubre de 2021). Encuentros Indelebles #5 - Héctor Gallo - El suicidio [Archivo de video] Youtube. https://bit.ly/3VaMmvD
  12. Erikson, E. (1950). Infancia y sociedad. Hormé.
  13. Erikson, E. H., & Schlein, S. (1994). Un modo de ver las cosas: escritos selectos de 1930 a 1980. Fondo de Cultura Económica.
  14. Fernández Arcila, M., Espinosa Duque, H. D., Hoyos, G., Adolfo, W., Moreno Chía, F. R., Barbosa, R., ... & Valencia Valencia, M. M. (2015). Adolescencias, recorridos y contextos: una historia de sus concepciones psicoanalíticas. Fondo Editorial FCSH.
  15. Freud, A. (1935). Psychoanalysis and the Training of the Young Child. The Psychoanalytic Quarterly, 4(1), 15–24. https://bit.ly/3VvO8sG
  16. Freud, S. (1895). Estudios sobre la histeria. Obras completas. Amorrortu.
  17. Freud, S. (1905). Tres ensayos de teoría sexual. Obras Completas. Vol. VII. Amorrortu.
  18. Freud, S. (1910). Las perspectivas futuras de la terapia psicoanalítica. Obras completas. Vol. XIX. Amorrortu.
  19. Freud, S. (1915). Pulsiones y destino de pulsión. Obras completas. Vol. XIV. Amorrortu.
  20. Freud, S. (1925). ¿Pueden los legos ejercer el psicoanálisis?. Obras Completas. Vol. 20. 234. Amorrortu Editores.
  21. Güemes-Hidalgo, M., Ceñal, M., & Hidalgo, M. (2017). Pubertad y adolescencia. Revista de Formación Continuada de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia, 5(1), 7-22.
  22. Gutierra, B. C. C. (2003). Adolescência, psicanálise e educação. O mestre "Possível" de adolescentes. Avercamp.
  23. Horner, A. J. (1991). Psychoanalytic object relations therapy. Jason Aronson.
  24. Jucá, V. dos S., & Vorcaro, A. M. R. (2018). Adolescência em atos e adolescentes em ato na clínica psicanalítica. Psicologia USP, 29(2), 246–252. https://bit.ly/3XjP2JQ
  25. Klein, M. (1922). Inhibiciones y dificultades en la pubertad. https://bit.ly/45df4R2
  26. Klein, M. (1932). El psicoanálisis de niños. https://bit.ly/45fOR4d
  27. Klein, M. (1952). The origins of transference. International Journal of Psychoanalysis, 33(4), 433-438.
  28. Klein, A. (2012). Imágenes psicoanalíticas y sociales de la adolescencia: Un complejo entrecruce de ambigüedades. Interdisciplinaria, 29(2), 271-286.
  29. Kohut, H. (1977). Análisis del yo: el tratamiento psicoanalítico de los trastornos narcisistas de la personalidad. Amorrortu.
  30. Laverde-Rubio, E. (2008). Metodología de la investigación: psicoterapia analítica y psicoanálisis. Revista Colombiana de Psiquiatría, 37(1), 117-127.
  31. Mahler, M. (1977). El nacimiento psicológico del infante humano. Bs. As., Marymar.
  32. Martínez, S. L. M., & Hernández, M. D. C. R. (2017). Una propuesta sobre la construcción de caso acerca de un objeto de estudio no clínico. Affectio Societatis, 14(27), 133-154.
  33. Mitchell, S. A. (1993). Conceptos Relacionales en Psicoanálisis: una integración. Siglo Veintiuno.
  34. Mitchell, S. A., & Black, M. J. (2004). Más allá de Freud: Una historia del pensamiento psicoanalítico moderno. Herder.
  35. Nasio, J. (1991). El dolor de la histeria. Paidós.
  36. Nasio, J. D. (2007). El Edipo: el concepto crucial del psicoanálisis. Paidós.
  37. Nasio, J. D., Arcangioli, A. M., & Bixio, A. (2008). Los más famosos casos de psicosis. Paidós.
  38. Nasio, J. D. (2013). ¿Cómo actuar con un adolescente difícil?: consejos para padres y profesionales. Paidós.
  39. Orange, D. (2013). El desconocido que sufre: Hermenéutica para la práctica clínica cotidiana. Cuatro Vientos.
  40. Posada, S. M. (2014). Stephen Mitchell y el paradigma relacional en psicoanálisis. Revista de psicología universidad de Antioquia, 6(1), 125-140.
  41. Rubistein, A. M. (2007). ¿Cómo se investiga hoy en psicoanálisis? In XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología-Universidad de Buenos Aires.
  42. Schnitter, M. (1999). El umbral de la transferencia: El establecimiento del vínculo terapéutico. Psicología desde el caribe. 1-6.
  43. Szasz, T. (1963). The concept of transference. International Journal of Psycho-Analysis, 44(Part 4), 432-443. https://bit.ly/3RERjMr
  44. Vázquez. L. (22 de enero, 2023). Luciano Lutereau: “El miedo al fracaso y a equivocarse aterroriza a muchos adolescentes”. La Nación. https://bit.ly/3Rj6V7T
  45. Winnicott, D. W. (1959). La capacidad para estar solo. Revista de psicoanálisis, 16(2), 139-146.
  46. Winnicott, D. (1967). El concepto de individuo sano. Obras completas (955-965).https://bit.ly/3ySQXuS
  47. Winnicott, D. (1971) “Conceptos contemporáneos sobre el desarrollo adolescente y las inferencias que de ellos se desprenden en lo que respecta a la educación superior”. Realidad y Juego (179-194). Gedisa.
  48. Winnicott, D. (1981). De la dependencia a la independencia en el desarrollo del individuo. El proceso de maduración en el niño. (99-110) Laia. https://bit.ly/4e9lZPj
  49. Winnicott, D. (1991). Punto 42 “Deducciones extraídas de una entrevista psicoterapéutica con una adolescente”. Exploraciones psicoanalíticas II. (51-33). Paidós.
  50. Zambelli, CK, Tafuri, MI, Viana, TDC y Lazzarini, ER (2013). Sobre el concepto de contratransferencia en Freud, Ferenczi y Heimann. Psicología Clínica, 25, 179-195.
Sistema OJS 3.4.0.10 - Metabiblioteca |