tabela de conteúdo

1. 

   Mediação tecnológica na resolução de problemas envolvendo operações aditivas com frações

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4933.2023

   Omar Harry Asprilla Mena Institución Educativa Femenina de Enseñanza Media y Profesional de Quibdó https://orcid.org/0000-0003-0898-2304

   Wilmer Ríos Cuesta Universidad de Antioquia https://orcid.org/0000-0001-8129-2137

   Visão geral 721 | Visualizações de PDF 427

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
2. 

   Jogo e identidade Nasa, un caso de lá Instituição educacional agrícola Carrizales de Corinto, Cauca

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4963.2023

   José Fernando Narváez Montiel Institución Educativa Agropecuaria Carrizales https://orcid.org/0009-0007-4974-4018

   Visão geral 361 | Visualizações de PDF 237

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
3. 

   Uniões precoces em adolescentes afro-colombianos no município de Zaragoza, Antioquia

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4964.2023

   Mosquera Mosquera Yohely Patricia Institución Educativa Luis Fernando Restrepo Restrepo https://orcid.org/0009-0003-5986-9368

   Orobio Jiménez Isamar Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría https://orcid.org/0009-0003-4386-7587

   Visão geral 510 | Visualizações de PDF 303

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
4. 

   A escola que caminha para encontros de aprendizagem inclusiva

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4981.2023

   Ingrid Margareth Robi Santacruz Institución Educativa Simón Bolívar https://orcid.org/0000-0003-3197-2673

   Leidy Raquel Ortega Burbano Institución educativa Simón Bolívar https://orcid.org/0000-0003-3197-2673

   Claudia Patricia Jiménez Guzmán Universidad de Manizales https://orcid.org/0000-0003-0897-3619

   Visão geral 375 | Visualizações de PDF 284

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
5. 

   Estado da arte em educação emocional na escola

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4982.2023

   Fernando Castaño Uribe Secretaría de Educación del Distrito https://orcid.org/0009-0004-7728-6139

   Diego Hernán Arias Gómez Universidad Distrital Francisco José de Caldas https://orcid.org/0000-0002-0116-0896

   Visão geral 4359 | Visualizações de PDF 1810

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
6. 

   Epistemiobiografia, uma viagem de si à experiência do outro

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4991.2023

   Julia Emma López Muñoz Institución Educativa Técnico Industrial de Popayán https://orcid.org/0000-0002-3970-2312

   German Guarín Jurado Universidad de Manizales https://orcid.org/0000-0002-4542-2552

   Visão geral 845 | Visualizações de PDF 498

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
7. 

   Caminhos de Encontros: Tecendo Raízes a partir da Educação Intercultural

   https://doi.org/10.30554/pe.2.4998.2023

   Arley Castro Uchima Institución Educativa los Fundadores Riosucio Caldas https://orcid.org/0009-0002-9180-4348

   Visão geral 614 | Visualizações de PDF 373

   PDF (Espanhol) FLIP EPUB (Espanhol) HTML (Espanhol)
8. 

   Aprendendo com a complexidade: fenômeno sujeito, confuso e caótico

   https://doi.org/10.30554/pe.2.5012.2023

   Sandra Milena Restrepo Solarte Institución Educativa John F. Kennedy de Calarcá, Quindío https://orcid.org/0009-0003-7707-936X

   Visão geral 442 | Visualizações de PDF 240

   PDF (Espanhol) FLIP HTML (Espanhol) EPUB (Espanhol)