¿Por que eles vão embora? A construção social da evasão estudantil na Universidade do Tolima
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Navarro Florez, J. A., Torres Alfaro, A. E., & Henao Castaño, J. A. (2026). ¿Por que eles vão embora? A construção social da evasão estudantil na Universidade do Tolima. Plumilla Educativa, 35(2), 1-21 p. https://doi.org/10.30554/p.e.35.2.5740.2026
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Navarro Florez, J. A., Torres Alfaro, A. E., & Henao Castaño, J. A. (2026). ¿Por que eles vão embora? A construção social da evasão estudantil na Universidade do Tolima. Plumilla Educativa, 35(2), 1-21 p. https://doi.org/10.30554/p.e.35.2.5740.2026
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Este artigo apresenta e discute os achados de uma pesquisa sobre o comportamento e as causas da evasão estudantil em onze cursos presenciais de graduação da Universidade do Tolima (UT), durante o período de 2018-1 a 2022-1, ou seja, antes, durante e depois do confinamento decorrente da pandemia de COVID-19. A partir de uma abordagem metodológica mista, que integrou a aná- lise de 7.957 registros estudantis institucionais, a aplicação de um questionário a 70 estudantes evadidos e nove entrevistas semies- truturadas, pode-se afirmar que a evasão não é um evento pontual nem um fracasso individual, mas uma construção social dinâmica e progressiva que se estrutura em três momentos articulados: antes do ingresso na instituição, no processo de ingresso e adaptação, e durante a trajetória formativa. Os resultados questionam a explicação economicista predominante e revelam que fatores como a escolha equivocada do curso, as deficiências pedagógicas, a deterioração da saúde mental, os currículos deficientes e o desconhecimento dos serviços de assistência estudantil configuram, em interação, as condições estruturais do abandono no ensino superior.
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