Sufrimientos de la infancia, un rebasar y exceder la escuela
Suffering of childhood, overcoming and exceeding school
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El artículo propone como tesis central la existencia de un ‘phatos’ tardo moderno modelado por las epidemias de la subjetividad
infantil (autismos, trastornos del desarrollo, TDAH, psicosis infantil, etcétera). En tal sentido, polemiza con el filósofo surcoreano Byung-
Chul Han en sus pretensiones de derivar el TDAH de una supuesta sociedad del rendimiento.
La investigación propone pensar las epidemias de la infancia —en progresión exponencial— como la presencia subsistente e irreductible de un Real de doble procedencia: condiciones deshumanizantes que provienen tanto de la devastación social como del avance de la insignificancia.
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