Tabla de contenido

1. 

   Homo Digitalis

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4196.2021

   Miguel Alberto González González

   Visitas del artículo 413 | Visitas PDF 350

   PDF FLIP HTML EPUB

1. 

   Características didácticas de un ambiente de aprendizaje colaborativo para la resolución de problemas con tecnología en la educación media

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4198.2021

   Gerzon Yair Calle Álvarez , Iván Darío Agudelo Correa

   Visitas del artículo 766 | Visitas PDF 272

   PDF FLIP HTML EPUB
2. 

   Planeación de clases en el marco de la enseñanza para la comprensión con metodología de Lesson Study

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4199.2021

   José Eduardo Cifuentes Garzón

   Visitas del artículo 2665 | Visitas PDF 1490

   PDF FLIP HTML EPUB
3. 

   La complejidad de Medellín en el horizonte de la modernidad (1930-1950): tensiones, imaginarios, conflictos y educación. Una lectura de ciudad en el discurso de Juan José Hoyos Naranjo

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4200.2021

   Luz Dory González Rodríguez

   Visitas del artículo 426 | Visitas PDF 228

   PDF FLIP HTML EPUB
4. 

   Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): experimentación en laboratorio, una metodología de enseñanza de las Ciencias Naturales

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4204.2021

   Luis Alfonso Causil Vargas, Adrián Enrique Rodríguez De la Barrera

   Visitas del artículo 6048 | Visitas PDF 1548

   PDF FLIP HTML EPUB
5. 

   La pedagogía en tiempos de pandemia covid19: emergencia de la pedagogía transmoderna

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4213.2021

   José Pascual Mora García

   Visitas del artículo 894 | Visitas PDF 438

   PDF FLIP HTML EPUB
6. 

   Uso de Tecnologías Digitales y Aula invertida en las prácticas Pedagógicas de los docentes en el grado undécimo de la Institución Educativa Instituto Montenegro

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4231.2021

   Luz Marina Arias González, Luis Fernando Torres Quitora

   Visitas del artículo 847 | Visitas PDF 378

   PDF FLIP HTML EPUB
7. 

   Una formación académica descontextualizada para educadores musicales

   https://doi.org/10.30554/pe.1.4234.2021

   Jesús Edgardo Martínez, Lina María Ospina García, Katherine Guarín Figueroa, Ana María Martínez Cerón, Darío Rafael López Riascos, Lizeth Estephanie Morillo Oviedo

   Visitas del artículo 478 | Visitas PDF 192

   PDF FLIP HTML EPUB