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Proposal for the systematization and evaluation of University Social Responsibility experiences, a route for its improvement, visibility and replication

Propuesta para la sistematización y evaluación de experiencias de Responsabilidad Social Universitaria, una ruta para su mejora, visibilidad y réplica




Section
Articles

How to Cite
Tascón Hoyos, D. C. ., Cabra Copete, M. Y. ., & Lima Ravelo, W. E. . (2021). Proposal for the systematization and evaluation of University Social Responsibility experiences, a route for its improvement, visibility and replication. Plumilla Educativa, 28(2), 81-106. https://doi.org/10.30554/pe.2.4313.2021
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PlumX

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Tascón Hoyos, D. C. ., Cabra Copete, M. Y. ., & Lima Ravelo, W. E. . (2021). Proposal for the systematization and evaluation of University Social Responsibility experiences, a route for its improvement, visibility and replication. Plumilla Educativa, 28(2), 81-106. https://doi.org/10.30554/pe.2.4313.2021

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Diana Carolina Tascón Hoyos
María Yolanda Cabra Copete
Wilma Edith Lima Ravelo

Diana Carolina Tascón Hoyos,

Magister en Ingeniería Industrial, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.  Docente investigador de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8935-3800; Correo electrónico: dctasconh@udistrital.edu.co


María Yolanda Cabra Copete,

Magister en Educación, Universidad Santo Tomás. Docente investigador de la Universidad Santo Tomás (Bogotá). ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4254-8851; Correo electrónico: mariacabra@ustadistancia.edu.co


Wilma Edith Lima Ravelo,

Magister en Gestión de Empresas Cooperativas y del sector Solidario, Universidad de Mondragón. Docente investigador de la Universidad Santo Tomás (Bogotá). ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3568-3230; Correo electrónico: wilmalima@ustadistancia.edu.co


The emergence of new challenges for higher education in relation to University Social Responsibility (USR) has highlighted the need to develop strategies that effectively manage and publicize the efforts that the academy makes for its environment. This article proposes a route for the systematization and evaluation of USR experiences, its application would improve RSU management, since within other benefits, the systematization and evaluation models allow visibility of results among the social actors involved and favors the organization and management of learning. The Universidad Santo Tomás in Colombia was taken as a contextualization reference


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