Tabla de contenido

1. 

   Úlimas tendencias de la metodología de la contabilidad

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1117.1998

   Moises García Universidad Autónoma de Madrid

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2. 

   Formulación conjuntista de los fundamentos contables

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1118.1998

   María Dolly García González

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3. 

   Metodología para la construcción de los indicadores de la gestión ambiental, municipio como unidad de aplicación

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1119.1998

   Americo Darío Quíntero González Universidad de Manizales

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4. 

   Sobre las profesiones y las disciplinas

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1120.1998

   Edgar Gracia López Universidad de Manizales

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5. 

   Lineamientos básicos del los procesos educativos ambientales

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1121.1998

   Mario Mejía Valencia Universidad de Manizales

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6. 

   El hombre y la organización en los enfoques sistémicos de la contabilidad

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1122.1998

   Gerardo Santos

   Miguel Duran

   William Urquijo

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7. 

   Hacia la gestión ambiental del contador público

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1123.1998

   Oscar Raúl Sandoval Zuñiga

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8. 

   Paradojas en las propuestas de rediseño curricular

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1124.1998

   Miguel Ángel Zapata Monsalve

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9. 

   Elementos de reflexión acerca a de la realidad educativa contable

   https://doi.org/10.30554/lumina.02.1125.1998

   Elkin Horacio Quiroz Lizarazo Universidad del Quindío

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10. 

    Qué es y qué no es contabilidad

    https://doi.org/10.30554/lumina.02.1126.1998

    Jack Alberto Araujo Ensuncho

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11. 

    Educación, cultura y subdesarrollo. Reflexiones de un discurso- acaso elemental para la discusión fundamental

    https://doi.org/10.30554/lumina.02.1127.1998

    Héctor José Sarmiento Ramírez Universidad de Manizales

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12. 

    Contabilidad ambiental en el umbral de la modernidad

    https://doi.org/10.30554/lumina.02.1128.1998

    Hernán Quintero Castro

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13. 

    Visión tríadica como nueva pedagogía para la enseñanza de la contabilidad

    https://doi.org/10.30554/lumina.02.1129.1998

    Esteban Martinez Salinas

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14. 

    Pedagogía, conocimiento y docencia universitaria

    https://doi.org/10.30554/lumina.02.1130.1998

    Ana Gloria Ríos de Parra

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