Cuando recreamos la emoción y se nos olvida la razón

El presente documento denominado recreación y práctica edu- cativa: un puente para la vida en tres docentes de primera infancia (2018), realizado en la Universidad Católica de Pereira dentro de la Maestría Pedagogía y Desarrollo Humano, tiene como ruta el méto- do autobiográfico, que se instaura dentro de las escuelas inductivas. Entre algunas conclusiones encontramos que la recreación es una condición que no solo es innata de los seres humanos, de ahí, más allá que una necesidad biológica los seres humanos la compren- demos como una manifestación cultural, bajo estas circunstancias comprendemos que la recreación más allá de los limites biológicos y culturales terminan siendo un puente para la vida: nos educamos, nos conjuntamos con otros e incluso hacemos la guerra sin que de- jemos perder esa dimensión de la recreación. Si en algo nos conjun- tamos todos los seres vivientes es en la recreación cuya manifesta- ción más profunda son el juego y la risa.