Vol. 14 No. 2 (2014)

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Períod II (July - December), 2014.

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Painting: A punto de... (2014). Óleo sobre lienzo
Author: Miguel Alberto González González (Colombia)

Published: 2015-05-15

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Los miedos mutan junto a sus ¿verdades?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.2697.2014

Miguel Alberto González González

Article visits 478 | PDF visits 160

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Estrategias pedagógicas para un aprendizaje significativo de la física

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.750.2014

Luis Alberto Caballero Freyte

Julio Ortega Carrascal

Yolima Gutiérrez Galvis

Article visits 1994 | PDF visits 1517

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Mapas mentales. Una estrategia de innovación en la docencia universitaria

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.751.2014

Sergio Emilio Manosalva Mena

Juan Héctor Núñez Mesina

Article visits 1106 | PDF visits 1141

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La complementariedad entre filosofía y teología: Una perspectiva latinoamericanista

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.752.2014

Ferney Mora Acosta

Luis Carlos Rosero García

Víctor Hugo Rosero Arcos

Article visits 415 | PDF visits 443

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Lenguajes del poder. El chat en las redes sociales virtuales: lenguaje y libertad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.753.2014

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Diva María González Santamaría

Article visits 1006 | PDF visits 551

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Investigar las experiencias en lo escolar: voces y cuerpos que desde la diversidad interpelan la educación contemporánea

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.754.2014

Paula Andrea Restrepo García

Article visits 950 | PDF visits 743

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La educación artística: una práctica pedagógica en la formación de sujetos diversos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.755.2014

Ana Milena Rodríguez Argote

Nazly Cecilia Velasco Vidal

Claudia Patricia Jiménez

Article visits 1514 | PDF visits 976

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Dimensiones de la difusión curricular

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.756.2014

Manuel Silva Águila

Article visits 711 | PDF visits 550

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La transformación de un galeno maestro: cambiar de pensamiento. Maestros y maestras pensando en clave de diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.757.2014

Rodrigo Ocampo Mejía

Germán Guarín Jurado.

Article visits 337 | PDF visits 270

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Hacia una concepción de gestión de la cultura tributaria en las instituciones de educación superior colombianas: un estudio de caso

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.758.2014

Iván Darío Lara Herrera

Article visits 746 | PDF visits 895

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El discurso de la diversidad cultural desde la visión infantil: “voces con-sentido”

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.759.2014

Paula Andrea Ortiz Benavides

Viviana María Vargas Quiñones

Claudia Esperanza Cardona López

Article visits 941 | PDF visits 458

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la subjetividad local. El giro de la identidad juvenil

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.760.2014

Carlos Alberto Ramírez Mondragón

Javit Egdivar Gómez Cabezas

Ciro Guber Gómez Cabezas

Olver Bolívar Quijano Valencia

Article visits 1070 | PDF visits 630

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Los lugares de la memoria: espacios históricos de Ambalema y su representación en el imaginario social de las nuevas generaciones

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.761.2014

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Article visits 512 | PDF visits 829

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Significados de mundo en condición de maestro e intelectual

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.762.2014

Faruk René Chavarro Gómez

Germán Guarín Jurado

Article visits 314 | PDF visits 286

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Como Um Escritor É Lido? Sobre a Apropriação de Elias Canetti pelas universidades brasileiras

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.763.2014

Rodrigo Matos de Souza

Article visits 363 | PDF visits 348

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Lectura y escritura: una mirada a la práctica docente desde la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.764.2014

Sandra Marleny Andrade Ayala

Erika Johana Flórez Vidal

Luis Fredy Mera Campo

María Carmenza Grisales

Article visits 1193 | PDF visits 727

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Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.766.2014

Irene Cajibioy Gironza

Elkin Fernando Sevilla Guzmán

Freddy Alexander Díaz Gómez

María Inés Menjura Escobar

Article visits 957 | PDF visits 633

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El tejido de interacción escolar como potenciador de la gestión directiva en la política de inclusión

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.767.2014

John Alejandro Sepúlveda Méndez

Mónica Soto Rivas

Beatriz Ramírez Aristizabal

Article visits 363 | PDF visits 302

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Intoxicaciones de los maestros. ¿Incidencia de los lenguajes del poder?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.768.2014

Inés Cecilia Pulgarín Cardona

Hernán Darío Osorio Cardona

Daniel Alberto Grajales Gaviria

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Article visits 701 | PDF visits 288

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Algunos dramas de la escuela con las pruebas saber

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.769.2014

Carolina Sotelo Mamián

Pilar Sotelo Mamián.

María Carmenza Grisales Grisales

Article visits 602 | PDF visits 291

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La diversidad entendida como discapacidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.765.2014

Alondra Hernández Cuevas

Edna Constanza Cabanzo Andrade

Yord Yeny Alejandra Daconte Manchola

Norelly Margarita Soto Builes

Article visits 811 | PDF visits 550

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Table of contents

Editorial

Los miedos mutan junto a sus ¿verdades?

Articles

Estrategias pedagógicas para un aprendizaje significativo de la física

Mapas mentales. Una estrategia de innovación en la docencia universitaria

La complementariedad entre filosofía y teología: Una perspectiva latinoamericanista

Lenguajes del poder. El chat en las redes sociales virtuales: lenguaje y libertad

Investigar las experiencias en lo escolar: voces y cuerpos que desde la diversidad interpelan la educación contemporánea

La educación artística: una práctica pedagógica en la formación de sujetos diversos

Dimensiones de la difusión curricular

La transformación de un galeno maestro: cambiar de pensamiento. Maestros y maestras pensando en clave de diversidad

Hacia una concepción de gestión de la cultura tributaria en las instituciones de educación superior colombianas: un estudio de caso

El discurso de la diversidad cultural desde la visión infantil: “voces con-sentido”

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la subjetividad local. El giro de la identidad juvenil

Los lugares de la memoria: espacios históricos de Ambalema y su representación en el imaginario social de las nuevas generaciones

Significados de mundo en condición de maestro e intelectual

Como Um Escritor É Lido? Sobre a Apropriação de Elias Canetti pelas universidades brasileiras

Lectura y escritura: una mirada a la práctica docente desde la diversidad

Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad

El tejido de interacción escolar como potenciador de la gestión directiva en la política de inclusión

Intoxicaciones de los maestros. ¿Incidencia de los lenguajes del poder?

Algunos dramas de la escuela con las pruebas saber

La diversidad entendida como discapacidad