Vol. 14 No. 2 (2014)

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Períod II (July - December), 2014.

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Painting: A punto de... (2014). Óleo sobre lienzo
Author: Miguel Alberto González González (Colombia)

Published: 2015-05-15

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Los miedos mutan junto a sus ¿verdades?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.2697.2014

Miguel Alberto González González

Article visits 546 | PDF visits 170

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Estrategias pedagógicas para un aprendizaje significativo de la física

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.750.2014

Luis Alberto Caballero Freyte

Julio Ortega Carrascal

Yolima Gutiérrez Galvis

Article visits 2055 | PDF visits 1549

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Mapas mentales. Una estrategia de innovación en la docencia universitaria

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.751.2014

Sergio Emilio Manosalva Mena

Juan Héctor Núñez Mesina

Article visits 1134 | PDF visits 1174

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La complementariedad entre filosofía y teología: Una perspectiva latinoamericanista

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.752.2014

Ferney Mora Acosta

Luis Carlos Rosero García

Víctor Hugo Rosero Arcos

Article visits 431 | PDF visits 459

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Lenguajes del poder. El chat en las redes sociales virtuales: lenguaje y libertad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.753.2014

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Diva María González Santamaría

Article visits 1082 | PDF visits 567

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Investigar las experiencias en lo escolar: voces y cuerpos que desde la diversidad interpelan la educación contemporánea

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.754.2014

Paula Andrea Restrepo García

Article visits 973 | PDF visits 765

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La educación artística: una práctica pedagógica en la formación de sujetos diversos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.755.2014

Ana Milena Rodríguez Argote

Nazly Cecilia Velasco Vidal

Claudia Patricia Jiménez

Article visits 1570 | PDF visits 1038

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Dimensiones de la difusión curricular

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.756.2014

Manuel Silva Águila

Article visits 733 | PDF visits 568

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La transformación de un galeno maestro: cambiar de pensamiento. Maestros y maestras pensando en clave de diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.757.2014

Rodrigo Ocampo Mejía

Germán Guarín Jurado.

Article visits 356 | PDF visits 307

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Hacia una concepción de gestión de la cultura tributaria en las instituciones de educación superior colombianas: un estudio de caso

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.758.2014

Iván Darío Lara Herrera

Article visits 773 | PDF visits 967

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El discurso de la diversidad cultural desde la visión infantil: “voces con-sentido”

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.759.2014

Paula Andrea Ortiz Benavides

Viviana María Vargas Quiñones

Claudia Esperanza Cardona López

Article visits 964 | PDF visits 510

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la subjetividad local. El giro de la identidad juvenil

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.760.2014

Carlos Alberto Ramírez Mondragón

Javit Egdivar Gómez Cabezas

Ciro Guber Gómez Cabezas

Olver Bolívar Quijano Valencia

Article visits 1088 | PDF visits 657

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Los lugares de la memoria: espacios históricos de Ambalema y su representación en el imaginario social de las nuevas generaciones

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.761.2014

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Article visits 539 | PDF visits 845

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Significados de mundo en condición de maestro e intelectual

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.762.2014

Faruk René Chavarro Gómez

Germán Guarín Jurado

Article visits 333 | PDF visits 304

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Como Um Escritor É Lido? Sobre a Apropriação de Elias Canetti pelas universidades brasileiras

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.763.2014

Rodrigo Matos de Souza

Article visits 380 | PDF visits 365

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Lectura y escritura: una mirada a la práctica docente desde la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.764.2014

Sandra Marleny Andrade Ayala

Erika Johana Flórez Vidal

Luis Fredy Mera Campo

María Carmenza Grisales

Article visits 1222 | PDF visits 752

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Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.766.2014

Irene Cajibioy Gironza

Elkin Fernando Sevilla Guzmán

Freddy Alexander Díaz Gómez

María Inés Menjura Escobar

Article visits 979 | PDF visits 708

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El tejido de interacción escolar como potenciador de la gestión directiva en la política de inclusión

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.767.2014

John Alejandro Sepúlveda Méndez

Mónica Soto Rivas

Beatriz Ramírez Aristizabal

Article visits 392 | PDF visits 328

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Intoxicaciones de los maestros. ¿Incidencia de los lenguajes del poder?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.768.2014

Inés Cecilia Pulgarín Cardona

Hernán Darío Osorio Cardona

Daniel Alberto Grajales Gaviria

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Article visits 788 | PDF visits 303

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Algunos dramas de la escuela con las pruebas saber

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.769.2014

Carolina Sotelo Mamián

Pilar Sotelo Mamián.

María Carmenza Grisales Grisales

Article visits 629 | PDF visits 303

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La diversidad entendida como discapacidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.765.2014

Alondra Hernández Cuevas

Edna Constanza Cabanzo Andrade

Yord Yeny Alejandra Daconte Manchola

Norelly Margarita Soto Builes

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Table of contents

Editorial

Los miedos mutan junto a sus ¿verdades?

Articles

Estrategias pedagógicas para un aprendizaje significativo de la física

Mapas mentales. Una estrategia de innovación en la docencia universitaria

La complementariedad entre filosofía y teología: Una perspectiva latinoamericanista

Lenguajes del poder. El chat en las redes sociales virtuales: lenguaje y libertad

Investigar las experiencias en lo escolar: voces y cuerpos que desde la diversidad interpelan la educación contemporánea

La educación artística: una práctica pedagógica en la formación de sujetos diversos

Dimensiones de la difusión curricular

La transformación de un galeno maestro: cambiar de pensamiento. Maestros y maestras pensando en clave de diversidad

Hacia una concepción de gestión de la cultura tributaria en las instituciones de educación superior colombianas: un estudio de caso

El discurso de la diversidad cultural desde la visión infantil: “voces con-sentido”

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la subjetividad local. El giro de la identidad juvenil

Los lugares de la memoria: espacios históricos de Ambalema y su representación en el imaginario social de las nuevas generaciones

Significados de mundo en condición de maestro e intelectual

Como Um Escritor É Lido? Sobre a Apropriação de Elias Canetti pelas universidades brasileiras

Lectura y escritura: una mirada a la práctica docente desde la diversidad

Contexto educativo…encuentros y desencuentros de la diversidad

El tejido de interacción escolar como potenciador de la gestión directiva en la política de inclusión

Intoxicaciones de los maestros. ¿Incidencia de los lenguajes del poder?

Algunos dramas de la escuela con las pruebas saber

La diversidad entendida como discapacidad