Vol. 8 No. 1 (2011)

Vol. 8 No. 1 (2011)

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Period (January - December), 2011.

Cover
Painting: Construcción fragmentada. (2011). Ácrilico sobre lienzo
Author: Jesús Calle (Colombia)

Published: 2011-12-15

Full Issue

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Tomar la pluma

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2703.2011

Paula Andrea Restrepo García

Article visits 214 | PDF visits 122

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Presentación

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2704.2011

Miguel Alberto González González

Article visits 492 | PDF visits 117

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Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.477.2011

Carlos Skliar

Article visits 4481 | PDF visits 2416

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Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.481.2011

Roque Juan Carrasco Aquino

Hena Andrés Calderón

Article visits 290 | PDF visits 206

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La sutileza como germen educacional copernicano

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.482.2011

Carlos Calvo Muñoz

Article visits 291 | PDF visits 197

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Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.483.2011

Dolores Limón Domínguez

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Article visits 470 | PDF visits 208

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Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.484.2011

Luz Elena García García

Article visits 1002 | PDF visits 515

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Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.485.2011

Elsi Meléndez Martínez

Hubert Sadid Henríquez Henríquez

Article visits 342 | PDF visits 420

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La ética olvidada

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.486.2011

Margarita Maria Alzate Echeverri

Fredy Guzmán Aria

Article visits 240 | PDF visits 189

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Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.487.2011

Jose Miguel Segura Gutiérrez

Article visits 1115 | PDF visits 660

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Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.488.2011

Oscar Alberto Villegas Arenas

Article visits 216 | PDF visits 197

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Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.489.2011

Francy Helena Molina Arboleda

Martín Rubio

John Jairo Torres

Article visits 290 | PDF visits 254

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La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.490.2011

Carlos Andrés Loaiza Rendón.

Article visits 2178 | PDF visits 1172

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La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.491.2011

Claudia Lorena Klinger Villa

Claudia Milena Mejía López

Lina Marcela Posada Collazos

Article visits 3038 | PDF visits 1414

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La aceptación del sujeto educable en la escuela

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.492.2011

Luz Tatiana Buriticá González

Luis Fernando Cataño Valencia

Article visits 700 | PDF visits 422

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Hacia una cultura de la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.493.2011

Lina Constanza Gómez Suaza

Article visits 321 | PDF visits 244

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Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.494.2011

Olga Lucia Montero Muñoz

Arcenio Urrea Rebolledo

Article visits 387 | PDF visits 439

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Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.495.2011

Claudia Patricia Jiménez Guzmán

Luz Marina Buitrago Marín

Article visits 498 | PDF visits 363

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La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.496.2011

Mary Luz Osorio Montoya

Article visits 413 | PDF visits 363

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Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.497.2011

Olga Liliana Cortés Valencia

María Angélica Ibagué Vallejo

Article visits 906 | PDF visits 604

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Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.498.2011

Martha Doris Montoya Martínez.

Paula Andrea Díaz Guillen

Yenny Andrea Gutiérrez Toro.

Article visits 1350 | PDF visits 790

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Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.499.2011

Rodrigo Pelaez Alarcón

Article visits 222 | PDF visits 223

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Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.500.2011

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Article visits 342 | PDF visits 264

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La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.501.2011

Juan Carlos Carmona Hernández

Article visits 445 | PDF visits 300

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Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.502.2011

Elizabeth Patiño Jaramillo,

Article visits 563 | PDF visits 379

PDF (Spanish) FLIP HTML (Spanish)
La cultura: noción y discusión

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.503.2011

Rigoberto Gil Montoya

Article visits 182 | PDF visits 175

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Full Issue

Table of contents

Editorial

Tomar la pluma

Presentación

Articles

Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

La sutileza como germen educacional copernicano

Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

La ética olvidada

Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

La aceptación del sujeto educable en la escuela

Hacia una cultura de la diversidad

Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

La cultura: noción y discusión