Vol. 8 No. 1 (2011)

Vol. 8 No. 1 (2011)

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Period (January - December), 2011.

Cover
Painting: Construcción fragmentada. (2011). Ácrilico sobre lienzo
Author: Jesús Calle (Colombia)

Published: 2011-12-15

Full Issue

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Tomar la pluma

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2703.2011

Paula Andrea Restrepo García

Article visits 243 | PDF visits 144

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Presentación

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2704.2011

Miguel Alberto González González

Article visits 599 | PDF visits 139

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Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.477.2011

Carlos Skliar

Article visits 4592 | PDF visits 2472

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Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.481.2011

Roque Juan Carrasco Aquino

Hena Andrés Calderón

Article visits 323 | PDF visits 222

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La sutileza como germen educacional copernicano

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.482.2011

Carlos Calvo Muñoz

Article visits 325 | PDF visits 220

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Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.483.2011

Dolores Limón Domínguez

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Article visits 590 | PDF visits 225

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Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.484.2011

Luz Elena García García

Article visits 1038 | PDF visits 536

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Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.485.2011

Elsi Meléndez Martínez

Hubert Sadid Henríquez Henríquez

Article visits 371 | PDF visits 444

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La ética olvidada

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.486.2011

Margarita Maria Alzate Echeverri

Fredy Guzmán Aria

Article visits 271 | PDF visits 203

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Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.487.2011

Jose Miguel Segura Gutiérrez

Article visits 1137 | PDF visits 677

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Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.488.2011

Oscar Alberto Villegas Arenas

Article visits 239 | PDF visits 225

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Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.489.2011

Francy Helena Molina Arboleda

Martín Rubio

John Jairo Torres

Article visits 308 | PDF visits 277

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La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.490.2011

Carlos Andrés Loaiza Rendón.

Article visits 2218 | PDF visits 1195

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La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.491.2011

Claudia Lorena Klinger Villa

Claudia Milena Mejía López

Lina Marcela Posada Collazos

Article visits 3066 | PDF visits 1445

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La aceptación del sujeto educable en la escuela

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.492.2011

Luz Tatiana Buriticá González

Luis Fernando Cataño Valencia

Article visits 721 | PDF visits 438

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Hacia una cultura de la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.493.2011

Lina Constanza Gómez Suaza

Article visits 356 | PDF visits 259

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Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.494.2011

Olga Lucia Montero Muñoz

Arcenio Urrea Rebolledo

Article visits 419 | PDF visits 460

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Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.495.2011

Claudia Patricia Jiménez Guzmán

Luz Marina Buitrago Marín

Article visits 530 | PDF visits 383

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La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.496.2011

Mary Luz Osorio Montoya

Article visits 444 | PDF visits 381

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Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.497.2011

Olga Liliana Cortés Valencia

María Angélica Ibagué Vallejo

Article visits 961 | PDF visits 652

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Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.498.2011

Martha Doris Montoya Martínez.

Paula Andrea Díaz Guillen

Yenny Andrea Gutiérrez Toro.

Article visits 1384 | PDF visits 807

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Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.499.2011

Rodrigo Pelaez Alarcón

Article visits 250 | PDF visits 242

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Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.500.2011

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Article visits 372 | PDF visits 288

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La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.501.2011

Juan Carlos Carmona Hernández

Article visits 476 | PDF visits 317

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Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.502.2011

Elizabeth Patiño Jaramillo,

Article visits 587 | PDF visits 394

PDF (Spanish) FLIP HTML (Spanish)
La cultura: noción y discusión

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.503.2011

Rigoberto Gil Montoya

Article visits 213 | PDF visits 191

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Full Issue

Table of contents

Editorial

Tomar la pluma

Presentación

Articles

Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

La sutileza como germen educacional copernicano

Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

La ética olvidada

Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

La aceptación del sujeto educable en la escuela

Hacia una cultura de la diversidad

Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

La cultura: noción y discusión