Vol. 8 No. 1 (2011)

Vol. 8 No. 1 (2011)

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Period (January - December), 2011.

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Painting: Construcción fragmentada. (2011). Ácrilico sobre lienzo
Author: Jesús Calle (Colombia)

Published: 2011-12-15

Full Issue

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Tomar la pluma

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2703.2011

Paula Andrea Restrepo García

Article visits 259 | PDF visits 150

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Presentación

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2704.2011

Miguel Alberto González González

Article visits 674 | PDF visits 167

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Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.477.2011

Carlos Skliar

Article visits 4651 | PDF visits 2749

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Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.481.2011

Roque Juan Carrasco Aquino

Hena Andrés Calderón

Article visits 343 | PDF visits 238

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La sutileza como germen educacional copernicano

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.482.2011

Carlos Calvo Muñoz

Article visits 345 | PDF visits 236

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Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.483.2011

Dolores Limón Domínguez

Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

Article visits 625 | PDF visits 235

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Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.484.2011

Luz Elena García García

Article visits 1049 | PDF visits 560

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Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.485.2011

Elsi Meléndez Martínez

Hubert Sadid Henríquez Henríquez

Article visits 390 | PDF visits 461

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La ética olvidada

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.486.2011

Margarita Maria Alzate Echeverri

Fredy Guzmán Aria

Article visits 292 | PDF visits 217

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Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.487.2011

Jose Miguel Segura Gutiérrez

Article visits 1149 | PDF visits 705

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Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.488.2011

Oscar Alberto Villegas Arenas

Article visits 255 | PDF visits 238

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Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.489.2011

Francy Helena Molina Arboleda

Martín Rubio

John Jairo Torres

Article visits 322 | PDF visits 290

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La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.490.2011

Carlos Andrés Loaiza Rendón.

Article visits 2245 | PDF visits 1215

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La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.491.2011

Claudia Lorena Klinger Villa

Claudia Milena Mejía López

Lina Marcela Posada Collazos

Article visits 3091 | PDF visits 1463

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La aceptación del sujeto educable en la escuela

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.492.2011

Luz Tatiana Buriticá González

Luis Fernando Cataño Valencia

Article visits 741 | PDF visits 457

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Hacia una cultura de la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.493.2011

Lina Constanza Gómez Suaza

Article visits 383 | PDF visits 276

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Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.494.2011

Olga Lucia Montero Muñoz

Arcenio Urrea Rebolledo

Article visits 447 | PDF visits 476

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Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.495.2011

Claudia Patricia Jiménez Guzmán

Luz Marina Buitrago Marín

Article visits 557 | PDF visits 404

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La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.496.2011

Mary Luz Osorio Montoya

Article visits 486 | PDF visits 399

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Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.497.2011

Olga Liliana Cortés Valencia

María Angélica Ibagué Vallejo

Article visits 1009 | PDF visits 713

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Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.498.2011

Martha Doris Montoya Martínez.

Paula Andrea Díaz Guillen

Yenny Andrea Gutiérrez Toro.

Article visits 1406 | PDF visits 821

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Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.499.2011

Rodrigo Pelaez Alarcón

Article visits 270 | PDF visits 256

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Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.500.2011

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Article visits 387 | PDF visits 307

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La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.501.2011

Juan Carlos Carmona Hernández

Article visits 497 | PDF visits 330

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Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.502.2011

Elizabeth Patiño Jaramillo,

Article visits 605 | PDF visits 401

PDF (Spanish) FLIP HTML (Spanish)
La cultura: noción y discusión

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.503.2011

Rigoberto Gil Montoya

Article visits 230 | PDF visits 207

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Full Issue

Table of contents

Editorial

Tomar la pluma

Presentación

Articles

Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

La sutileza como germen educacional copernicano

Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

La ética olvidada

Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

La aceptación del sujeto educable en la escuela

Hacia una cultura de la diversidad

Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

La cultura: noción y discusión