Presentación
https://doi.org/10.30554/plumillaedu.12.2699.2013
Visitas del artículo 470 | Visitas PDF 122
Vol. 12 Núm. 2 (2013)
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Período II (Julio - Diciembre), 2013.
Carátula
Pintura: La noche del tiempo. (2013).
Autor: Maite Serna Mata (España)
Número completo
PDF FLIPTabla de contenido
Editorial
Artículos
-
Cartas sobre la diferencia. Una cuestión de palabras (entre la amistad, la incomodidad y el sinsentido)
Visitas del artículo 1185 | Visitas PDF 627
-
Hermenéutica y discurso: el decir de las palabras en la construcción de identidad anormal
Visitas del artículo 407 | Visitas PDF 279
-
Práctica pedagógica e investigación – acción
Visitas del artículo 1653 | Visitas PDF 1439
-
La bioética: la última cruzada de un pensador independiente
Visitas del artículo 333 | Visitas PDF 218
-
Prejuicios y Estereotipos en Estudiantes de la Universidad de Nariño
Visitas del artículo 4866 | Visitas PDF 2223
-
El desempeño académico: una opción para la cualificación de las instituciones educativas
Visitas del artículo 2188 | Visitas PDF 593
-
Derechos de ciudadanía de la infancia y la juventud
Visitas del artículo 357 | Visitas PDF 231
-
Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad
Visitas del artículo 704 | Visitas PDF 396
-
La formación religiosa, como huella vital, en las prácticas pedagógicas incluyentes
Visitas del artículo 980 | Visitas PDF 331
-
Escuela guerra y resistencia Diarios desde dos instituciones educativas en el Departamento del Cauca
Visitas del artículo 665 | Visitas PDF 297
-
La comprensión lectora: una mirada desde el estructuralismo y la sistémica
Visitas del artículo 460 | Visitas PDF 437
-
Comprensiones y representaciones que se derivan de la incorporación de la política de inclusión desde la gestión directiva
Visitas del artículo 380 | Visitas PDF 261
-
Conflicto, destello de oportunidades
Visitas del artículo 386 | Visitas PDF 226
-
Lenguajes del poder: los afrodescendientes vistos a través de las canciones de salsa
Visitas del artículo 1065 | Visitas PDF 832
-
Concepciones y Prácticas Evaluativas; Caso: Facultad de Contaduría Pública – Corporación Universitaria Remington
Visitas del artículo 390 | Visitas PDF 223
-
El miedo en las prácticas pedagógicas
Visitas del artículo 740 | Visitas PDF 315
-
Descripción de procesos implicados en la habilidad para hablar. Caso FUMC Sede- Medellín
Visitas del artículo 922 | Visitas PDF 444
-
Actitudes Hacia los Roles Sexuales y de Género en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA)
Visitas del artículo 4452 | Visitas PDF 1677
-
El error como oportunidad de aprendizaje desde la diversidad en las prácticas evaluativas
Visitas del artículo 3018 | Visitas PDF 1214
-
Las sorderas de los profesores como lenguajes del poder
Visitas del artículo 695 | Visitas PDF 203
-
Bajo rendimiento académico: desesperanza aprendida una mirada desde la complejidad del sujeto
Visitas del artículo 2204 | Visitas PDF 949
http://orcid.org/0000-0002-0172-0101