Presentación
https://doi.org/10.30554/plumillaedu.12.2699.2013
Visitas del artículo 645 | Visitas PDF 149
Vol. 12 Núm. 2 (2013)
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Período II (Julio - Diciembre), 2013.
Carátula
Pintura: La noche del tiempo. (2013).
Autor: Maite Serna Mata (España)
Número completo
PDF FLIPTabla de contenido
Editorial
Artículos
-
Cartas sobre la diferencia. Una cuestión de palabras (entre la amistad, la incomodidad y el sinsentido)
Visitas del artículo 1246 | Visitas PDF 663
-
Hermenéutica y discurso: el decir de las palabras en la construcción de identidad anormal
Visitas del artículo 460 | Visitas PDF 325
-
Práctica pedagógica e investigación – acción
Visitas del artículo 1726 | Visitas PDF 1493
-
La bioética: la última cruzada de un pensador independiente
Visitas del artículo 370 | Visitas PDF 241
-
Prejuicios y Estereotipos en Estudiantes de la Universidad de Nariño
Visitas del artículo 5012 | Visitas PDF 2647
-
El desempeño académico: una opción para la cualificación de las instituciones educativas
Visitas del artículo 2306 | Visitas PDF 634
-
Derechos de ciudadanía de la infancia y la juventud
Visitas del artículo 396 | Visitas PDF 289
-
Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad
Visitas del artículo 763 | Visitas PDF 445
-
La formación religiosa, como huella vital, en las prácticas pedagógicas incluyentes
Visitas del artículo 1037 | Visitas PDF 382
-
Escuela guerra y resistencia Diarios desde dos instituciones educativas en el Departamento del Cauca
Visitas del artículo 738 | Visitas PDF 341
-
La comprensión lectora: una mirada desde el estructuralismo y la sistémica
Visitas del artículo 503 | Visitas PDF 482
-
Comprensiones y representaciones que se derivan de la incorporación de la política de inclusión desde la gestión directiva
Visitas del artículo 433 | Visitas PDF 313
-
Conflicto, destello de oportunidades
Visitas del artículo 443 | Visitas PDF 248
-
Lenguajes del poder: los afrodescendientes vistos a través de las canciones de salsa
Visitas del artículo 1275 | Visitas PDF 897
-
Concepciones y Prácticas Evaluativas; Caso: Facultad de Contaduría Pública – Corporación Universitaria Remington
Visitas del artículo 431 | Visitas PDF 257
-
El miedo en las prácticas pedagógicas
Visitas del artículo 806 | Visitas PDF 343
-
Descripción de procesos implicados en la habilidad para hablar. Caso FUMC Sede- Medellín
Visitas del artículo 972 | Visitas PDF 484
-
Actitudes Hacia los Roles Sexuales y de Género en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA)
Visitas del artículo 4547 | Visitas PDF 1737
-
El error como oportunidad de aprendizaje desde la diversidad en las prácticas evaluativas
Visitas del artículo 3347 | Visitas PDF 1494
-
Las sorderas de los profesores como lenguajes del poder
Visitas del artículo 880 | Visitas PDF 234
-
Bajo rendimiento académico: desesperanza aprendida una mirada desde la complejidad del sujeto
Visitas del artículo 2307 | Visitas PDF 1043
http://orcid.org/0000-0002-0172-0101