Retorno a la idea. Elementos metodológicos para la construcción de conceptos propedéuticos de investigación contable
Retorno a la idea. Elementos metodológicos para la construcción de conceptos propedéuticos de investigación contable
How to Cite
Download Citation

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Show authors biography
Most read articles by the same author(s)
- Héctor José Sarmiento Ramírez, La urdimbre del Quipus, primera parte. Elementos para un abordaje crítico al objeto de estudio de la contabilidad , Lúmina: Vol. 1 (1996): Lúmina 01 (January-December)
- Héctor José Sarmiento Ramírez, La urdimbre del Quipus. Segunda Parte - Una Discusión Taxonómica acerca del concepto de control como objeto de estudio de la contabilidad , Lúmina: Vol. 3 (1999): Lúmina 03 (January-December)
- Héctor José Sarmiento Ramírez, Hacia una línea de investigación en contabilidad y medio ambiente , Lúmina: Vol. 4 (2003): Lúmina 04 (January-December)
- Héctor José Sarmiento Ramírez, Educación, cultura y subdesarrollo. Reflexiones de un discurso- acaso elemental para la discusión fundamental , Lúmina: Vol. 2 (1998): Lúmina 02 (January-December)
- Héctor José Sarmiento Ramírez, Contra el currículo inculto. La racionalidad ambiental y la pedagogía alternativa en la nueva formación contable , Lúmina: Vol. 5 (2004): Lúmina 05 (January-December)
La conceptualización, como proceso cognitivo, es un mecanismo de articulación entre los objetos del mundo real y la idea que de ellos se construye en el cerebro, por lo tanto, existe la necesidad de que tal articulación se construya con los mejores elementos teóricos, de tal manera, que se manifieste con la mayor calidad posible en su resultado final: la Producción Investigativa.
Para atacar las falencias detectadas, este trabajo propone una metodología que parte del examen de la evolución histórica de los conceptos, revisa la composición etimológica y semántica de los mismos, y termina formulando una estructura constructiva que establece claramente los elementos necesarios para asegurar la racionalidad epistémica de algunos conceptos generales referidos a la investigación contable, con la intención de que pueda constituirse en un modelo de fácil aplicación para la construcción de múltiples conceptos de la contabilidad y de otras disciplinas, en cualquier contexto universitario.
Article visits 2927 | PDF visits 3905