Vol. 8 No. 1 (2011)

Vol. 8 No. 1 (2011)

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico. Period (January - December), 2011.

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Painting: Construcción fragmentada. (2011). Ácrilico sobre lienzo
Author: Jesús Calle (Colombia)

Published: 2011-12-15

Full Issue

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Tomar la pluma

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2703.2011

Paula Andrea Restrepo García

Article visits 186 | PDF visits 106

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Presentación

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.2704.2011

Miguel Alberto González González

Article visits 378 | PDF visits 106

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Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.477.2011

Carlos Skliar

Article visits 4429 | PDF visits 2369

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Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.481.2011

Roque Juan Carrasco Aquino, Hena Andrés Calderón

Article visits 267 | PDF visits 191

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La sutileza como germen educacional copernicano

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.482.2011

Carlos Calvo Muñoz

Article visits 275 | PDF visits 183

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Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.483.2011

Dolores Limón Domínguez, Miguel Alberto González González

Article visits 400 | PDF visits 192

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Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.484.2011

Luz Elena García García

Article visits 980 | PDF visits 488

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Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.485.2011

Elsi Meléndez Martínez, Hubert Sadid Henríquez Henríquez

Article visits 324 | PDF visits 387

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La ética olvidada

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.486.2011

Margarita Maria Alzate Echeverri, Fredy Guzmán Aria

Article visits 221 | PDF visits 180

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Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.487.2011

Jose Miguel Segura Gutiérrez

Article visits 1087 | PDF visits 630

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Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.488.2011

Oscar Alberto Villegas Arenas

Article visits 194 | PDF visits 160

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Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.489.2011

Francy Helena Molina Arboleda, Martín Rubio, John Jairo Torres

Article visits 259 | PDF visits 243

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La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.490.2011

Carlos Andrés Loaiza Rendón.

Article visits 2134 | PDF visits 1143

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La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.491.2011

Claudia Lorena Klinger Villa, Claudia Milena Mejía López, Lina Marcela Posada Collazos

Article visits 3008 | PDF visits 1378

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La aceptación del sujeto educable en la escuela

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.492.2011

Luz Tatiana Buriticá González, Luis Fernando Cataño Valencia

Article visits 676 | PDF visits 403

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Hacia una cultura de la diversidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.493.2011

Lina Constanza Gómez Suaza

Article visits 305 | PDF visits 217

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Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.494.2011

Olga Lucia Montero Muñoz, Arcenio Urrea Rebolledo

Article visits 351 | PDF visits 413

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Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.495.2011

Claudia Patricia Jiménez Guzmán, Luz Marina Buitrago Marín

Article visits 469 | PDF visits 331

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La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.496.2011

Mary Luz Osorio Montoya

Article visits 394 | PDF visits 345

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Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.497.2011

Olga Liliana Cortés Valencia, María Angélica Ibagué Vallejo

Article visits 874 | PDF visits 467

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Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.498.2011

Martha Doris Montoya Martínez., Paula Andrea Díaz Guillen, Yenny Andrea Gutiérrez Toro.

Article visits 1318 | PDF visits 769

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Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.499.2011

Rodrigo Pelaez Alarcón

Article visits 207 | PDF visits 198

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Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.500.2011

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Article visits 311 | PDF visits 226

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La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.501.2011

Juan Carlos Carmona Hernández

Article visits 415 | PDF visits 284

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Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.502.2011

Elizabeth Patiño Jaramillo,

Article visits 539 | PDF visits 364

PDF (Spanish) FLIP HTML (Spanish)
La cultura: noción y discusión

https://doi.org/10.30554/plumillaedu.8.503.2011

Rigoberto Gil Montoya

Article visits 163 | PDF visits 155

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Full Issue

Table of contents

Editorial

Tomar la pluma

Presentación

Articles

Ten scenes to tell the pedagogical education between the philosophical and the literary

Ordenación… o desordenamiento del territorio y el papel de la universidad: ¿claroscuro o reto…?

La sutileza como germen educacional copernicano

Reconstruir nuestro protagonismo social, formación específica y práctica en nuestras aulas

Relaciones entre desarrollo, sociedad y educación Moderna

Aproximaciones en busca de una pedagogía del olvido

La ética olvidada

Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

Soliloquio de un espectador furtivo y privilegiado Historia de vida del autor

Contextos de actuación de la educación y la pedagogía social Nota aclaratoria

La cultura de la diversidad: el telón de fondo de la inclusión en la educación de, con y para todos

La inclusión educativa: un escenario de expresiones afectivas como mediadoras del aprendizaje

La aceptación del sujeto educable en la escuela

Hacia una cultura de la diversidad

Percepciones de reconocimiento de su cultura en los estudiantes afrodescendientes de la institución educativa pueblo nuevo ciprés el tambo cauca

Practicas inclusivas. Esperanzas de humanidad

La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor

Primera infancia: una mirada desde la educación y los derechos humanos

Análisis de las situaciones de vulnerabilidad de la primera infancia en caldas: una mirada desde las voces de niños, niñas, padres y agentes institucionales

Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización

Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

La educación ambiental como factor determinante para mejorar programas de prevención y promoción de la Infección respiratoria aguda (IRA)

Género, participación y políticas públicas: en Colombia, espacios en construcción

La cultura: noción y discusión