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1. 

   Aurea mediocritas

   https://doi.org/10.30554/pe.1.3341.2019

   Miguel Alberto González González

   Visão geral 612 | Visualizações de PDF 357

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1. 

   La Lengua Extranjera como dispositivo de la formación y la práctica investigativa en Colombia -retos y perspectivas para jóvenes investigadores

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.3342.2019

   Manuel Alejandro Guerrero Aponte Colciencias

   Wilmer Hernando Silva Carreño Secretaría de Educación Distrital de Bogotá

   Visão geral 334 | Visualizações de PDF 247

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2. 

   Maestros gestores de diálogo y pensamiento crítico: una oportunidad para construir paz en el aula

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.3344.2019

   José Federico Agudelo Torres

   Beatriz Elena Isaza Zuleta

   Enelsy Estela Mercado Cervantes

   Visão geral 663 | Visualizações de PDF 355

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3. 

   Asesoramiento para gestionar planes de estudio y secuencias didácticas por competencias en una universidad de México

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.3352.2019

   Ramón Bedolla Solano Universidad Autónoma de Guerrero

   Adriana Miranda Esteban Universidad Autónoma de Guerrer

   Visão geral 785 | Visualizações de PDF 402

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4. 

   La Danza en las dimensiones del Ser Humano y los contenidos escolares

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.3349.2019

   Ronald Fernando Quintana Arias Universidad Distrital Francisco José de Caldas

   Visão geral 5747 | Visualizações de PDF 2549

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5. 

   Factores de la calidad educativa desde una perspectiva multidimensional: Análisis en siete regiones de Colombia

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.3350.2019

   Nora Astrid Corredor Gómez Universidad Nacional de Colombia

   Visão geral 3973 | Visualizações de PDF 2368

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6. 

   Sufrimientos de la infancia, un rebasar y exceder la escuela

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.3351.2019

   Eduardo De la Vega

   Visão geral 220 | Visualizações de PDF 236

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