Vol. 4 Núm. 1 (2007)

Artículos

• Escuela activa urbana

  Ana Maria González de Londoño, Santiago Isaza Arango

  pp. 7-9

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• Eventos de incidencia en políticas públicas

  Catalina Arboleda Ramírez, Gloria Isabel Puerta Escobar, Ana María Mejía Zuluaga, Laura Cristina Jaramillo Jaramillo, Santiago Isaza Arango

  pp. 10-14

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• El aula multigradual: Un universo de acción con mirada al futuro

  Rodrigo Peláez Alarcón

  pp. 15-19

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• Pequeños grandes maestros

  Gloria Elcy Vargas Ruíz

  pp. 20-22

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• Escuela activa urbana. Un proyecto sostenible

  Yolanda Rojas Galvis

  pp. 23-26

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• Hacia una nueva escuela para el siglo XXI. Disposición de espíritu y vocación

  Gloria Isaza de Gil

  pp. 27-28

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• Pensar la gestión educativa para favorecer el desarrollo institucional y el mejoramiento de la calidad integral de los establecimientos educativos

  Jorge Eliécer Rivera Franco

  pp. 29-32

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• Aportes de la pedagogía activa a la educación

  María Aracelly López Gil

  pp. 33-42

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• La escuela para la vida y por la vida. El impacto de Ovidio Decroly en la pedagogía y la universidad colombiana

  Ana Gloria Ríos Patiño

  pp. 43-47

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• Hacia una fundamentación epistemológica del modelo de pedagogía activa

  Lucero Ruiz Jiménez, Jaime Alberto Pineda Muñoz

  pp. 48-51

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