Espacios recreativos formales: escenarios para la construcción de los valores sociales

Espacios recreativos formales: escenarios para la construcción de los valores sociales

Publicado 2014-02-10


https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.396.2014
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Número
Vol. 13 Núm. 1 (2014)
Sección
Artículos
Cómo citar
Aguirre Arango, D. F., & Loaiza Zuluaga, Y. E. (2014). Espacios recreativos formales: escenarios para la construcción de los valores sociales. Plumilla Educativa, 13(1), pp. 11-28. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.396.2014
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Aguirre Arango, D. F., & Loaiza Zuluaga, Y. E. (2014). Espacios recreativos formales: escenarios para la construcción de los valores sociales. Plumilla Educativa, 13(1), pp. 11-28. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.396.2014

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Diego Felipe Aguirre Arango
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
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Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga

Licenciado en Educación Física, Especialista en Promoción de la Salud, Magister en Pedagogías Activas y Desarrollo Humano- CINDE- Universidad de Manizales, Doctor en Ciencias de la Educación- Rudecolombia- Posdoctorado en Narrativa y Ciencias. Grupo de Investigación Maestros y Contextos. Docente Titular Universidad de Caldas

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El presente artículo de investigación se desarrolló en la ciudad de Manizales entre los años 2012 y 2013 con el propósito indagar aspectos relacionados con el arte del aprovechamiento de los espacios recreativos formales, y la posibilidad de potencializar todos estos recursos complementándolos con la práctica de actividades que potencien la formación de valores sociales en la ciudad de Manizales. Así mismo, además, de evidenciarse en este estudio las carencias recreativas de muchos ciudadanos manizaleños, se demuestra la necesidad de afianzar los hábitos deportivos y recreativos, en atención a su aporte a la formación en valores y sobretodo como facilitadores del mejoramiento de la calidad de vida; dado que para los jóvenes que los utilizan se convierten en escenarios donde logran reconocimiento y encuentran una forma de ser felices en su entorno.

 

De otra parte, se reconoce por parte de los sujetos que participaron en esta investigación, que éstos espacios de no ser atendidos en la forma debida, también pueden convertirse en los lugares de encuentro de niños y jóvenes que los utilizan para otros asuntos como las drogas o inicio de una vida  delictiva; por ello, aprovechando el interés que demuestran la mayoría de  los jóvenes, es necesario desarrollar actividades para fortalecer valores sociales de quienes acuden a estos escenarios.

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