El gerente educativo como gestor del desarrollo endógeno y la innovación educativa en zonas rurales

The educational manager as manager of endogenous development and educational innovation in rural areas

Publicado 2017-06-30


https://doi.org/10.30554/plumillaedu.19.2471.2017
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Número
Vol. 19 Núm. 1 (2017)
Sección
Artículos
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Collazos Astudillo, N. J., & Ospina Ramírez, D. A. (2017). El gerente educativo como gestor del desarrollo endógeno y la innovación educativa en zonas rurales. Plumilla Educativa, 19(1), 13-26. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.19.2471.2017
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Collazos Astudillo, N. J., & Ospina Ramírez, D. A. (2017). El gerente educativo como gestor del desarrollo endógeno y la innovación educativa en zonas rurales. Plumilla Educativa, 19(1), 13-26. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.19.2471.2017

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Néstor Javier Collazos Astudillo
David Arturo Ospina Ramírez
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Néstor Javier Collazos Astudillo,

Especialista en Gerencia Educativa de la Universidad Católica de Manizales. Licenciado en Filosofía de la Universidad del Cauca

David Arturo Ospina Ramírez,

Magister en gestión de proyectos de la Universidad EAN y la Université du Québec; Magister en educación y desarrollo humano de la Universidad de Manizales y Fundación Cinde;
Diseñador Industrial de la Universidad Autónoma de Colombia

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Este artículo de reflexión teórica, relaciona el rol del gerente educativo en sectores rurales, con el desarrollo de las comunidades desde los postulados del desarrollo endógeno. El documento realiza aproximaciones teóricas en el tema, en el marco de la especialización en gerencia educativa de la Universidad Católica de Manizales. Por lo tanto, el documento, pretende en primera instancia reflexionar sobre el desarrollo endógeno en los contextos rurales y cómo este tipo de desarrollo, puede favorecer la innovación sostenible en la educación. Existen diversos criterios y factores que fortalecen la innovación educativa; en este documento se describe el desarrollo endógeno como una propuesta para los gerentes educativos, en búsqueda de generar procesos innovadores sostenibles y que lleven al desarrollo de la comunidad.

 

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