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La crisis de la universidad ¿una lección para reconstruir el tránsito disciplinar de la contabilidad en Colombia

La crisis de la universidad ¿una lección para reconstruir el tránsito disciplinar de la contabilidad en Colombia




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Artículos

How to Cite
Ariza Buenaventura, E. D. (2005). La crisis de la universidad ¿una lección para reconstruir el tránsito disciplinar de la contabilidad en Colombia. Lúmina, 5, 171-194. https://doi.org/10.30554/lumina.05.1160.2004
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Ariza Buenaventura, E. D. (2005). La crisis de la universidad ¿una lección para reconstruir el tránsito disciplinar de la contabilidad en Colombia. Lúmina, 5, 171-194. https://doi.org/10.30554/lumina.05.1160.2004

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Efren Danilo Ariza Buenaventura

Efren Danilo Ariza Buenaventura,

Magister en sociologia del trabajo, (Universidad Nacional, Sede Bogotá), Contador publico, (Universidad Nacional, Sede Bogotá).


En la actualidad, la investigación en Colombia enfrenta obstáculos de diversa índole que de no resolverse pueden convertirla en una La solución de tales pro- blemas depende en gran medida del enfrentamiento dado a la crisis que a nivel internacional y nacional afecta a la universidad. La metodología de los programas de investigación en su especificidad contable nos vincula con una salida disciplinar a la investigación contable en la actualidad.


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