Tabla de contenido

1. 

   Recuperación histórica de la facultad

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.643.2000

   Samuel Valencia Cuervo

   Visitas del artículo 212 | Visitas PDF 143

   PDF FLIP
2. 

   Competencias en el discurso pedagógico

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.644.2000

   Patricia Botero Gómez, Edna Luz Varela

   Visitas del artículo 253 | Visitas PDF 156

   PDF FLIP
3. 

   La lengua escrita y la escuela

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.645.2000

   Luz Elena Patiño Giraldo

   Visitas del artículo 193 | Visitas PDF 160

   PDF FLIP
4. 

   Lineamientos teóricos y metodológicos para una evaluación del aprendizaje asumida como proceso en la universidad de Manizales

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.646.2000

   Ana Gloria Ríos Patiño

   Visitas del artículo 213 | Visitas PDF 182

   PDF FLIP
5. 

   Pedagogía, didáctica y educación para la democracia. Aportes para avanzar hacia cálidos y afectuosos horizontes de humanidad

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.648.2000

   Álvaro Díaz Gómez

   Visitas del artículo 239 | Visitas PDF 171

   PDF FLIP
6. 

   Comunicación y educación en Colombia, frente al desafío de desatrasarse

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.650.2000

   Juan Guillermo Aria Marín

   Visitas del artículo 223 | Visitas PDF 162

   PDF FLIP
7. 

   Desarrollo económico sostenible

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.652.2000

   Mario Mejía

   Visitas del artículo 249 | Visitas PDF 190

   PDF FLIP
8. 

   La investigación como eje articulador del currículo en la facultad de educación

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.653.2000

   Ana Gloria Ríos Patiño

   Visitas del artículo 252 | Visitas PDF 167

   PDF FLIP
9. 

   Procesos de socialización primaria según las prácticas de crianza del menor de siete años con tendencias migratorias de zonas urbano marginales de caldas

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.654.2000

   Patricia Botero Gómez

   Visitas del artículo 227 | Visitas PDF 176

   PDF FLIP
10. 

    Investigación, creatividad, ambiente y aula en educación superior

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.1.651.2000

    Carlos Alberto González Quitian

    Visitas del artículo 234 | Visitas PDF 248

    PDF FLIP