Las aulas de clase: espacios para crear posibilidades

Las aulas de clase: espacios para crear posibilidades

Publicado 2013-09-06


https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.94.2012
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Número
Vol. 10 Núm. 2 (2012)
Sección
Artículos
Cómo citar
Daza Vidarte, Y. (2013). Las aulas de clase: espacios para crear posibilidades. Plumilla Educativa, 10(2), pp. 151-161. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.94.2012
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https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.94.2012
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PlumX

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Daza Vidarte, Y. (2013). Las aulas de clase: espacios para crear posibilidades. Plumilla Educativa, 10(2), pp. 151-161. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.94.2012

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Yenny Daza Vidarte
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Esta propuesta busca crear espacios de reflexión en donde maestros e

intelectuales como referentes de realidad puedan aportar a la construcción

de proyectos de vida, humanidad, sentido, re-significación de la educación

y tejido social desde las aulas de clase.

Ya que las aulas de clase son el espacio pertinente para formar resistencia

en busca de horizontes de mundo y humanidad, en donde el educando se

reconozca desde sí, encontrando significado y sentido a la educación, teniendo

en cuenta su contexto, sus recursos y contingencias, donde maestros

e intelectuales desde la articulación de su discurso y su proceder puedan

brindar las posibilidades de cambio y de esta manera poder repensar la

escuela en pro de emancipar la educación.

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