Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

Bienes simbólicos y cultura migratoria en un contexto rural mexicano. El caso de Aljibes, Hidalgo

Symbolic possessions and migratory culture in amexican rural context. The case of Aljibes, Hidalgo





Sección
Forjadores: Artículos de Investigación

Cómo citar
Gutiérrez Javán, G., & Arango Pinto, L. G. (2026). Bienes simbólicos y cultura migratoria en un contexto rural mexicano. El caso de Aljibes, Hidalgo. Escribanía, 24(2). https://doi.org/10.30554/escribania.v24i2.5701
Descargar cita

Dimensions
PlumX

Cómo citar

Gutiérrez Javán, G., & Arango Pinto, L. G. (2026). Bienes simbólicos y cultura migratoria en un contexto rural mexicano. El caso de Aljibes, Hidalgo. Escribanía, 24(2). https://doi.org/10.30554/escribania.v24i2.5701

Descargar cita

Licencia
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Dr. Gabriel Gutiérrez Javán

Dr. Gabriel Gutiérrez Javán,

Gabriel Gutiérrez Javán es un destacado profesor, investigador y académico mexicano adscrito al Instituto de la Comunicación de la Universidad del Mar (UMAR) en el campus de Huatulco, Oaxaca. Se especializa en áreas de ciencias sociales, comunicación y dinámicas culturales. 
Formación Académica.   Cursó la totalidad de sus estudios profesionales de educación superior en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM):
  • Doctorado: Doctor en Ciencias Políticas y Sociales por la FCPyS de la UNAM.
  • Maestría: Maestro en Comunicación.
  • Licenciatura: Licenciado en Ciencias de la Comunicación. 
Líneas de Investigación  Su trabajo académico se enfoca primordialmente en los siguientes fenómenos de estudio:
  • Migración internacional y sus efectos socioculturales.
  • Prácticas de consumo e industrias de consumo de masas.
  • Culturas e identidades juveniles.
  • Análisis cinematográfico y medios de comunicación alternativos. [1, 2, 3]
Publicaciones y Trabajos Relevantes Ha participado de manera constante en la publicación de capítulos de libros académicos y artículos especializados, destacando:

Dr. Luis Gabriel Arango

El doctor Luis Gabriel Arango Pinto es un destacado investigador, académico y profesor de tiempo completo mexicano especializado en comunicación, cultura digital, internet y tecnologías de la información aplicadas a la educación. Perfil Académico e Institucional
  • Grado Máximo: Doctor en Ciencias Políticas y Sociales con orientación en Ciencias de la Comunicación.
  • Afiliación Principal: Profesor Titular de Tiempo Completo en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en México.
  • Docencia adicional: Profesor de asignatura en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón de la UNAM con una trayectoria académica de 18 años dentro de dicha institución.
  • Investigación Nacional: Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), contando con el reconocimiento vigente de Nivel I (periodo 2024-2025). [1, 2, 3]
Líneas de Investigación y Publicaciones Su trabajo académico se enfoca primordialmente en la educomunicación, la apropiación de las TIC en la práctica docente, el impacto cultural de la tecnología y los fenómenos sociales en internet. [1, 2]

En Aljibes, una pequeña comunidad del Valle del Mezquital en el estado mexicano de Hidalgo, los dólares, camionetas y casas son los principales bienes simbólicos que el migrante ostenta para comunicar un mensaje contundente: trabajar en los Estados Unidos representa bienestar económico, mejor estatus social y una muestra palpable de superación personal. El presente artículo, a partir de un enfoque teórico desde los estudios culturales de la comunicación, y a través del método etnográfico y de entrevista enfocada, dilucida este fenómeno como parte esencial de una cultura migratoria, es decir, un conjunto de mensajes, normas, actitudes y creencias que apologizan el trabajo en los Estados Unidos, lo que la convierte en una especie de frente cultural que se legitima a sí mismo al defender su visión de la vida, el mundo y la cotidianidad.


Visitas del artículo 0 | Visitas PDF 0


Descargas

Los datos de descarga todavía no están disponibles.
  1. Referencias
  2. Ameigeiras, A. (2006). El abordaje etnográfico en la investigación social. In Vasilachis, I. (Coord.). Estrategias de investigación cualitativa (pp. 107-151). Gedisa.
  3. Barthes, R. (1999). Mitologías. Siglo XXI.
  4. Baudrillard, J. (1997). El sistema de los objetos. Siglo XXI.
  5. Bourdieu, P. (1998). La distinción. Criterio y bases sociales del gusto. Taurus.
  6. Capron, G. & Pérez, R. (2016). La experiencia cotidiana del automóvil y del transporte público en la Zona Metropolitana del Valle de México. Alteridades, 26 (52), 11-21. https://bit.ly/41KFnyu
  7. Cárdenas, N. & Terán, D. (s/f). El perfil del migrante hidalguense a Estados Unidos de América. Red de Inteligencia e Innovación Económica y Financiera. https://bit.ly/3P4iVbN
  8. Cassirer, E. (1992). Antropología filosófica. Fondo de Cultura Económica.
  9. Castoriadis, C. (2007). La institución imaginaria de la sociedad. Tusquets.
  10. Castro, M. & Torres, M. E. (22 de noviembre de 2011). Pobreza y su representación en el Alto Mezquital. IV Congreso de investigación económica y políticas públicas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Pachuca, México. https://bit.ly/3DzJy5U
  11. CONAPO (Consejo Nacional de Población) (2020). Índices de marginación 2020. https://bit.ly/4fv6nFo
  12. Contreras, R. (2014). La recampesinización forzada de migrantes internacionales de retorno al Valle del Mezquital, Hidalgo [Tesis de Maestría en Antropología]. Universidad Nacional Autónoma de México.
  13. Cortes, D., Granados, J. & Quezada, M. (2020). La migración internacional en Hidalgo: nuevas dinámicas y actores. Economía, Sociedad y Territorio, XX (63), 429-456. https://doi.org/10.22136/est20201557
  14. Cruz de Echeverría, S. (2014). El norte en la mira. Imaginarios y cultura de migración en Jalpan de Serra, Querétaro [Tesis de Maestría en Estudios Culturales]. Colegio de la Frontera Norte. https://bit.ly/4fJmNu1
  15. Díaz, L. (2003). Sueños y expectativas de la frontera: proceso de socialización de símbolos y significados con contenidos de la migración. In Seefoó, J. L. y Ramírez, L. (Coords.). Estudios Michoacanos XI (pp. 105-122). El Colegio de Michoacán.
  16. Echeverría, M. (2013). Cultura migratoria y comunicación masiva e interpersonal en los imaginarios juveniles. Comunicación y Sociedad, 19, 61-86. https://doi.org/10.32870/cys.v0i19.204
  17. Fiske, J. (2010). Understanding popular culture. Routledge.
  18. Fletcher, P. (1999). La casa de mis sueños: Dreams of Home in a Transnational Migrant Community. Westview Press.
  19. Flores, J. (2013). “Mi troca y yo”. Masculinidades y migración en Chalchihuites, Zacatecas [Tesis de Licenciatura en Antropología]. Universidad de las Américas Puebla. http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/TESIS/2_L063.pdf
  20. Galindo, L. J. (1998). Etnografía. El oficio de la mirada y el sentido. In Galindo, L. J. (Coord.). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación (pp. 347-384). Pearson.
  21. García Canclini, N. (2001). Culturas híbridas. Paidós.
  22. Goffman, E. (s/f). Símbolos de status de clase. https://acortar.link/HuxLJt
  23. González, J. A. (1994). Más (+) Cultura (s). Ensayos sobre realidades plurales. Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
  24. Hawkins, B., Minjares, Y., Harris, L. & Rodríguez De la Gala, J. (2010). Values in conflict: Youth in a culture of migration. In Cornelius, W., Fitzgerald, D., Fisher, P. L. & Muse-Orlinoff, L. (Coords.). Mexican migration and the US economic crisis. A transnational perspective (pp. 161-184). Center for Comparative Immigration Studies/University of California San Diego.
  25. INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía) (2020). Espacios y datos de México. https://acortar.link/tu6bJn
  26. Massey, D., Alarcón, R., Durand, J. & González, H. (1991). Los ausentes. El proceso social de la migración internacional en el occidente de México. Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
  27. Massey, D. & Arango, J. (1993). Theories of International Migration: A Review and Appraisal. Population and Development Review, 19 (3), 431-466. https://acortar.link/ebmiXA
  28. Merton, R. (1998). Propósitos y criterios de la entrevista focalizada. Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales, 1, 215-230. https://acortar.link/pPzTiB
  29. Peña, J. & Ríos, A. (2018). ¿Cuánto está costando intentar el “sueño americano”? Costos de viaje y pago a guía para el cruce irregular a Estados Unidos de personas migrantes mexicanas. Migraciones y transmigraciones, 6, 359-377. https://acortar.link/AliqF7
  30. Quezada, M. (2008). La migración hñähñü del Valle del Mezquital, Estado de Hidalgo. Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI).
  31. Retondar, A. (2008). Hibridismo cultural: ¿clave analítica para la comprensión de la modernización latinoamericana? La perspectiva de Néstor García Canclini. Sociológica, 23 (67), 33-49. https://www.scielo.org.mx/pdf/soc/v23n67/v23n67a3.pdf
  32. Sánchez, F. (2012). Así construí "mi" casa: entre relaciones de género y el (otro) sueño americano de las parejas de migrantes mexicanos. Alteridades, 22 (44), 147-164. https://acortar.link/1v0cIO
  33. Vila, P. (2007). Identidades fronterizas: narrativas de religión, género y clase en la frontera México-Estados Unidos. Colegio de Chihuahua.