Modelo pedagógico de la investigación- acción. Una posibilidad en la praxis universitaria

Autores/as

  • Mario Moreno Parra Universidad de Manizales

DOI:

https://doi.org/10.30554/lumina.01.1111.1996

Resumen

Teniendo como base que la pedagogia es "el saber que teoriza sobre la labor educativa en su sentido amplio" y que responde al interrogante como educar? podemos afirmar que el pensamiento pedagogico no es mas que el conjunto de principios y fundamentos  metodologicos, que se asumen para una dinamica determinada en la relacion enseñanza-aprendizaje.

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Biografía del autor/a

  • Mario Moreno Parra, Universidad de Manizales
    Licenciado en filosofia y letras egresedo de la Universidad de Caldas, profesor de medio tiempo de la facultad de contaduria de la universidad de manizales donde es coordinador del área humanistico-cientifica. Aspirante a magister en  investigación y docencia universitaria convenio Universidad de Manizales - Universidad de la Habana locutor y periodista

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Publicado

2005-12-17

Cómo citar

Modelo pedagógico de la investigación- acción. Una posibilidad en la praxis universitaria. (2005). Lúmina, 1, 17-21. https://doi.org/10.30554/lumina.01.1111.1996