Competencias ciudadanas: consideraciones desde el concepto de ciudadanía

Competencias ciudadanas: consideraciones desde el concepto de ciudadanía

Publicado 2014-02-17


https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.416.2014
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Número
Vol. 13 Núm. 1 (2014)
Sección
Artículos
Cómo citar
García Rodríguez, G. O., & González Hernández, C. A. (2014). Competencias ciudadanas: consideraciones desde el concepto de ciudadanía. Plumilla Educativa, 13(1), pp. 373-396. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.416.2014
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García Rodríguez, G. O., & González Hernández, C. A. (2014). Competencias ciudadanas: consideraciones desde el concepto de ciudadanía. Plumilla Educativa, 13(1), pp. 373-396. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.416.2014

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Gustavo Octavio García Rodríguez
Chris Aleydi González Hernández
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El presente artículo es devenido de la investigación “La noopolítica como mediación en el proceso de análisis de las competencias ciudadanías”. Las competencias ciudadanas son un conjunto de conocimientos y habilidades de diversa índole que articuladas permiten la participación de los sujetos en las sociedades democráticas. En ese sentido Colombia comprometida con el fomento de las prácticas democráticas y de dar cuenta de las mismas, ha establecido a través de los lineamientos dados por el Ministerio de Educación contribuir sustancialmente a la formación ciudadana. Sin embargo, las competencias ciudadanas, construidas con base en una noción propia de ciudadanía, hoy deberían pensarse a través de la resignificación que ha adquirido este último concepto producto de las dinámicas de la globalización y de la contemporaneidad

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