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La representación de la violencia simbólica ejercida sobre el hombre y la mujer, en las páginas SomeeCards en Español y Tarjetas sarcásticas de Facebook, durante mayo y junio del 2014

La representación de la violencia simbólica ejercida sobre el hombre y la mujer, en las páginas SomeeCards en Español y Tarjetas sarcásticas de Facebook, durante mayo y junio del 2014


HojaLata No. 7
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Sección
Artículos

Cómo citar
Hincapié Adarme, L. M., Molina Giraldo, E., Ramírez Ríos, V., & Vargas Mejía, K. (2015). La representación de la violencia simbólica ejercida sobre el hombre y la mujer, en las páginas SomeeCards en Español y Tarjetas sarcásticas de Facebook, durante mayo y junio del 2014. HojaLata, 7. https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/hojalata/article/view/1237
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Hincapié Adarme, L. M., Molina Giraldo, E., Ramírez Ríos, V., & Vargas Mejía, K. (2015). La representación de la violencia simbólica ejercida sobre el hombre y la mujer, en las páginas SomeeCards en Español y Tarjetas sarcásticas de Facebook, durante mayo y junio del 2014. HojaLata, 7. https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/hojalata/article/view/1237

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Luisa María Hincapié Adarme
Estefanía Molina Giraldo
Valentina Ramírez Ríos
Katerine Vargas Mejía

Luisa María Hincapié Adarme,

Estudiante del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Manizales.

Estefanía Molina Giraldo,

Estudiante del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Manizales.

Valentina Ramírez Ríos,

Estudiante del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Manizales.

Katerine Vargas Mejía,

Estudiante del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Manizales.

Esta investigación se llevó a cabo con el fin de responder cómo en las páginas SomeeCards en Español y Tarjetas sarcásticas de la red social Facebook, se ejerce la violencia simbólica en hombres y mujeres. El grupo de investigadoras, conformado por estudiantes de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Manizales y asesorado por la docente Adriana Ángel Botero, del mismo centro educativo, optó por utilizar una metodología cualitativa.

En esta investigación de enfoque comunicativo perteneciente a la rama de las Ciencias Sociales, se analizó el texto y las imágenes de las publicaciones de las páginas escogidas con el fin de reconocer la violencia simbólica implícita en ellas.

La investigación se basó en los planteamientos estructuralistas de Pierre Bourdieu y se seleccionaron como categorías de análisis los conceptos violencia simbólica, capital simbólico, discurso y estereotipos como guía en el análisis de imágenes expuestas en las páginas.


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