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La transformación de la escuela desde una perspectiva mediológica

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Sección
Artículos

Cómo citar
Vásquez Arias, M. (2014). La transformación de la escuela desde una perspectiva mediológica. Escribanía, 12(2). https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/escribania/article/view/860
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Vásquez Arias, M. (2014). La transformación de la escuela desde una perspectiva mediológica. Escribanía, 12(2). https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/escribania/article/view/860

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Mauricio Vásquez Arias

A partir de la propuesta mediológica hecha por Regis Debray el presente artículo ofrece la base teórica para comprender las transformaciones de la escuela a partir de su dimensión material. Se enfoca en cinco tipos de escuelas y muestra cómo sus bases técnicas condicionan sus transformaciones socioculturales.

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