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Black Mirror: Bandersnatch and the Activityfiction film watching

Black Mirror: Bandersnatch y la actividad de observación del cine de ficción





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Forgers: Research Articles

How to Cite
Bustamante-Echeverry, R. ., & Suárez Grisales K. . (2022). Black Mirror: Bandersnatch and the Activityfiction film watching. Escribanía, 20(1). https://doi.org/10.30554/escribania.v20i1.4646
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Bustamante-Echeverry, R. ., & Suárez Grisales K. . (2022). Black Mirror: Bandersnatch and the Activityfiction film watching. Escribanía, 20(1). https://doi.org/10.30554/escribania.v20i1.4646

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Ricardo Bustamante-Echeverry
Katherine Suárez Grisales

This article analyzes the narrative structure of the film Black Mirror: Bandersnatch,  emphasizing in the observation activity. Bandersnatch is an interactive movie. It premiered in December 2018 on Netflix and belongs to the narrative Black Mirror’ narrative universe, which It’s entire plot is about how technology impacts people, setting hair-raising and shocking scenarios. Bandersnatch alludes to the category of narrative literature known as “choose your own adventure”, ergo, it gives the audience the opportunity to make decisions that affect the plot of the film. This work tries to analyze the watching activity of the film, wondering how much the spectator can decide narrative issues and considering how the structure, the time and the argument are conformed and are breaking the traditional narrative schemes of fiction film.


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