La crisis de la universidad ¿una lección para reconstruir el tránsito disciplinar de la contabilidad en Colombia
DOI:
https://doi.org/10.30554/lumina.05.1160.2004Palabras clave:
Crisis de la universidad, programas de Contaduría, programas de investigación, investigación contable en Colombia, historia de la contabilidadResumen
En la actualidad, la investigación en Colombia enfrenta obstáculos de diversa índole que de no resolverse pueden convertirla en una La solución de tales pro- blemas depende en gran medida del enfrentamiento dado a la crisis que a nivel internacional y nacional afecta a la universidad. La metodología de los programas de investigación en su especificidad contable nos vincula con una salida disciplinar a la investigación contable en la actualidad.
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Derechos de autor 2004 Revista Lúmina
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