Tabla de contenido

1. 

   Presentación

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.2701.2012

   Miguel Alberto González González

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1. 

   La entrevista narrativa

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.84.2012

   Peter Alheit

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2. 

   Maestro e intelectual: lector actual de realidad y visionario de mundos

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.457.2012

   Betty Esnedy Herrera Méndez

   Ana Gloria Ríos

   Germán Guarín

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3. 

   Social, cultural, and institutional dimensions of higher education as contexts to understand non-traditional students

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.85.2012

   Jose Gonzalez Monteagudo

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4. 

   La acreditación de la de educación superior colombiana. Balance y perspectivas

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.455.2012

   Tulio Ramírez

   Gloria Almeida Parra

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5. 

   La educación y el pensamiento ambiental frente al cambio climático

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.456.2012

   Roque Juan Carrasco Aquino

   Hena Andrés Calderón

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6. 

   Lenguajes del poder. Los lenguajes de la motivación escolar en la institución educativa San Vicente del municipio de La Plata Huila, Colombia

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.458.2012

   Jannine Flórez Saenz

   Carlos Uni Yugcha

   Henry William Uni Ygcha

   Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

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7. 

   Imaginarios de responsabilidad social en jóvenes de la ciudad de Neiva, Colombia

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.459.2012

   Ángela María Sánchez Ossa

   Flor Ángela Hernández Hernández

   Zulma Carolina Castro Pérez

   Johny Eduardo Quintero Sabogal

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8. 

   El rol y el perfil del docente intelectual colombiano en la formación de las matemáticas

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.460.2012

   César Augusto Puentes Gutiérrez

   Ana Gloria Ríos

   Germán Guarín

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9. 

   Atención a estudiantes con necesidades educativas diversas: clave para la construcción de Instituciones de educación superior inclusivas

   https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.461.2012

   Ana Margarita Parra Vallejo

   Liliana Janneth Pasuy Oliva

   Jorge Alfredo Flórez Villota

   Gloria Isaza de Gil

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10. 

    Las aulas de clase: espacios para crear posibilidades

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.94.2012

    Yenny Daza Vidarte

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11. 

    Prácticas pedagógicas y diversidad

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.464.2012

    Eliana Gómez Ordóñez

    Gema del Rocío Guerrero Martínez

    Marleni Buesaquillo Buesaquillo

    Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

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12. 

    Maestros e intelectuales frente al pensamiento latinoamericano El origen de un pensamiento mestizo

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.465.2012

    Richard Millán

    Ana Gloria Ríos

    Germán Guarín

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13. 

    Reversibilidad y anticipación en situaciones de convivencia escolar

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.466.2012

    Yaneth García Sánchez

    Angélica María Rodríguez Corredor

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14. 

    Caracterización de estilos cognitivos para formar en y desde la diversidad en tres instituciones de la ciudad de Medellín

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.467.2012

    Gloria Esperanza Cañas Camargo

    Héctor Raúl Cañas Camargo

    Noemy González González

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15. 

    Los Lenguajes del Poder. Miedos de los Docentes

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.468.2012

    Clara Viviana Collazos Osorio

    Luisa María González Rouillé

    Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

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16. 

    Pedagogía de las oportunidades: Una alternativa para la formación de sujetos diversos

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.469.2012

    Libia Lorena Guerrero Rodríguez

    Claudia Liliana Zambrano Martínez.

    Ana Janeth Salazar España

    Gloria Isaza de Gil

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17. 

    Exclusiones silenciosas

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.470.2012

    Diana Carolina Villada

    Diana Constanza Gómez Gómez

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18. 

    Lenguajes del poder. La música reggaetón y su influencia en el estilo de vida de los estudiantes

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.471.2012

    Yesid Penagos Rojas

    Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

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19. 

    Hacia una pedagogía del respeto a la diversidad

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.472.2012

    Luz María Salazar Carvajal

    Luz Stella Castellanos Acero

    Carolina Amador Parra

    Sorani Marín González

    María Inés Menjura Escobar

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20. 

    Universidad y diversidad cultural. Diálogos imperfectos

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.473.2012

    María Fernanda Martínez Hoyos

    Diana Milena Rodríguez Pabón

    Miguel Alberto González González http://orcid.org/0000-0002-0172-0101

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21. 

    La influencia de los emporios en la era de papel de la escuela

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.474.2012

    Olga Patricia Anturí Almario

    Aura Lilia Gómez Briceño

    Wilmar Pulido Pulido

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22. 

    Entre palabra y palabra vamos tejiendo humanidad

    https://doi.org/10.30554/plumillaedu.10.475.2012

    Adriana Patricia López

    Dolly Marley Gutiérrez Guevara

    Luz Helena Patiño

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