DESPLAZAMIENTO FORZADO E INTERACCIONES SOCIALES DEL ADOLESCENTE

DESPLAZAMIENTO FORZADO E INTERACCIONES SOCIALES DEL ADOLESCENTE

Esta investigación busca comprender como son las interacciones sociales y como esta influye en la construcción de identidad de un grupo de adolescentes en su etapa tardía, la cual comprende entre los 17 y 19 años, en relación con sus pares, cuando estos se encuentran en condición de desplazado, y que en la actualidad estudian en la institución “San Francisco de Paula” del municipio de Chinchiná, Caldas.

La metodología utilizada en esta propuesta está enfocada desde una perspectiva cualitativa, ya que busca indagar, describir, comprender y relacionar los factores que permitan entender el objeto de estudio. Por lo tanto el diseño de esta investigación se basa en el interaccionismo simbólico. Donde se hará una comprensión por medio de la observación No participante,  entrevista semiestructurada y análisis documental.