tabela de conteúdo

1. 

   Formação na produção de café: saberes das fazendas cafeteiras de Ituango

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5071.2024

   Marcela Martínez Castaño Universidad de Antioquia https://orcid.org/0000-0002-6506-1934

   Maria Alexandra Quirama Rivera Universidad de Antioquia https://orcid.org/0000-0002-1950-1353

   Gabriela Sánchez-Betancur Universidad de Antioquia https://orcid.org/0009-0008-7472-960X

   Juliana Rojas Gallardo Universidad de Antioquia https://orcid.org/0009-0005-9653-7666

   Deisy Johana Gómez Quintero Universidad de Antioquia https://orcid.org/0009-0000-1287-8556

   William de Jesús Estrada Cano Universidad de Antioquia https://orcid.org/0009-0002-8738-4061

   Cecilia Gallardo Cabrera Profesora

   Luis Esteban Perez Perez Universidad de Antioquia https://orcid.org/0000-0003-3796-2687

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2. 

   Contribuições do Programa Ondas da Colômbia na formação de pesquisadores

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5075.2024

   Faisury Daza Ortiz Estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el Cinde; Doctoral student https://orcid.org/0000-0002-3844-7129

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3. 

   Conectando Mentes e Máquinas: Neuro educação e IA na Era do Pensamento Computacional

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5090.2024

   Andres Felipe Restrepo Pineda https://orcid.org/0000-0002-2634-7286 https://orcid.org/0000-0002-2634-7286

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4. 

   Proposta Pedagógica Integrativa para o Ensino da Língua Inglesa em Instituições Educacionais Rurais e Indígenas da Colômbia

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5091.2024

   Jaime Behiman Yama Morán Secretaría de educación del Putumayo https://orcid.org/0000-0001-7175-0691

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5. 

   Desafios no ensino de Cálculo em contextos universitários em uma abordagem baseada em competências: Desafios no ensino de Cálculo em contextos universitários em uma abordagem baseada em competências

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5099.2024

   Cliffor Jerry Herrera Castrillo UNAN MANAGUA https://orcid.org/0000-0002-7663-2499

   Samantha Lucia Cruz López UNAN MANAGUA https://orcid.org/0000-0003-2340-6532

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6. 

   Educar é para host: educação como umprocesso de auto-educação do ser humano

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5060.2024

   Alexander Ortiz Ocaña Universidad del Magdalena https://orcid.org/0000-0001-5594-9422

   Ana Gabriela Maloof Díaz Universidad del Magdalena https://orcid.org/0000-0002-0017-7071

   Jorge Sánchez Buitrago Universidad del Magdalena https://orcid.org/0000-0002-9299-6647

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7. 

   Competências de cidadania nas diretrizes institucionais de uma universidade nacional na Colômbia

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5118.2024

   Oscar Manuel Benavides Bastidas Universidad de Nariño; Universidad de Nariño https://orcid.org/0000-0001-5789-5720

   Diógenes Andrés Gómez Narváez Universidad de Nariño; Universidad de Nariño https://orcid.org/0009-0008-2309-3154

   Andrés Felipe Rojas Zapata Corporación Universitaria Minuto de Dios; Corporación Universitaria Minuto de Dios https://orcid.org/0000-0001-8275-3396

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8. 

   Abordagens disponíveis para a inclusão de textos literários nas aulas de inglês como segunda língua e língua estrangeira: revisão sistemática

   https://doi.org/10.30554/p.e.1.5062.2024

   Manuel Macías Borrego Universidad Autónoma de Madrid / Universidad Camilo José Cela https://orcid.org/0000-0002-5376-8860

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