Pineda Ballesteros E, Pimiento Rivera JS, Quejada Durán LM. Gamificación estructural y su incidencia en la comprensión lectora en inglés. plumilla [Internet]. 2025 Apr. 23 [cited 2026 Feb. 25];34(1):1-17 p. Available from: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/5009