BAINBRIDGE, Ann. Un modelo de motivación: la inmediatez no verbal en el aula de clase. Escribanía, [S. l.], 2022. DOI: 10.30554/escribania.v19i1.4319. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/escribania/article/view/4319. Acesso em: 24 feb. 2026.