Propuesta de educación para abordar el desafío ambiental de Colombia, en escenario de postacuerdo

Propuesta de educación para abordar el desafío ambiental de Colombia, en escenario de postacuerdo

El sistema educativo Colombiano ha de jugar un papel preponderante en el desarrollo de las nuevas generaciones de este país. Este sistema es dinámico y debe reinventarse en forma permanente para ajustarse a las cambiantes condiciones de la sociedad.

 La función de Educación Ambiental es un pilar cada vez más protagónico dentro del deber ser de la formación académica y educativa, para dinamizar las relaciones de la sociedad para enfrentarla a una perspectiva de sostenibilidad sin amenazar la naturaleza. Por otro lado, en Colombia hay una guerra que lleva degradando los recursos naturales por más de 50 años, siendo la disposición de éstos a su vez, una de las causas principales del conflicto armado. Por ello esta investigación que se presenta, pretende diseñar una propuesta educativa para llevar a cabo en un escenario de postacuerdo de paz, sea cual sea la vía y la época en que éste se logre. En esta propuesta se le asignan responsabilidades específicas no sólo a las instituciones sino también a los demás actores como son los alumnos, los padres de familia, las instituciones estatales, etc.