Silva Tapia, Sonia Mabel, et al. «Una comprensión Lectora Que Germina Entre Tonalidades pictóricas Y Musicales». Plumilla Educativa, vol. 15, n.º 1, mayo de 2015, p. pp. 199.218, https://doi.org/10.30554/plumillaedu.15.840.2015.