Garzón Díaz, Aura Ydaly, et al. «El Tiempo Curricular En La reconstrucción De Las Identidades De niños, niñas Y jóvenes En situación De Vulnerabilidad- Una Mirada De Las concepción». Plumilla Educativa, vol. 11, n.º 1, febrero de 2013, pp. pp. 178-198, https://doi.org/10.30554/plumillaedu.11.353.2013.