N. A. Córdoba Guevara y Y. L. Lame Hernández, «Los claroscuros en la enseñanza del idioma inglés. Reflexión crítica sobre las prácticas pedagógicas», plumilla, vol. 16, n.º 2, pp. pp. 256–269, sep. 2015, doi: 10.30554/plumillaedu.16.1610.2015.