[1]
M. C. Castro Quintero, E. Leudo Sánchez, G. I. Mosquera Leudo, B. Salazar González, y W. A. Rodríguez Castellanos, «Resignificación de saberes ancestrales en la escuela», plumilla, vol. 16, n.º 2, pp. pp. 221–236, oct. 2015, doi: 10.30554/plumillaedu.16.1606.2015.