[1]
H. D. Hidalgo Paredes, E. A. Mera Gutiérrez, J. López Ordoñez, y L. E. Patiño Giraldo, «Aprendizaje basado en problemas como potencializador del pensamiento matemático», plumilla, vol. 15, n.º 1, pp. pp. 299–312, abr. 2015, doi: 10.30554/plumillaedu.15.845.2015.