C. A. Cardona Ospina y N. E. Combariza Cáceres, «Percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la Universidad Católica Luis Amigó sobre la formación en competencias en una segunda lengua apoyadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)», plumilla, vol. 34, n.º 1, pp. 1–22 p., abr. 2025, doi: 10.30554/p.e.1.5282.2025.