[1]
J. I. Guerrero Benavides, E. J. S. Castillo Molina, H. G. Chamorro Quiroz, y G. Isaza de Gil, «El error como oportunidad de aprendizaje desde la diversidad en las prácticas evaluativas», plumilla, vol. 12, n.º 2, pp. pp. 361–381, sep. 2013, doi: 10.30554/plumillaedu.12.388.2013.