[1]
R. Enríquez Meza, J. G. Díaz Eraso, y A. G. Ríos Patiño, «La formación religiosa, como huella vital, en las prácticas pedagógicas incluyentes», plumilla, vol. 12, n.º 2, pp. pp. 162–186, ago. 2013, doi: 10.30554/plumillaedu.12.378.2013.