[1]
L. M. . Arias González y L. F. . Torres Quitora, «Uso de Tecnologías Digitales y Aula invertida en las prácticas Pedagógicas de los docentes en el grado undécimo de la Institución Educativa Instituto Montenegro», plumilla, vol. 27, n.º 1, pp. 147–175, abr. 2021, doi: 10.30554/pe.1.4231.2021.