M. A. . Ahumada y R. M. Gómez, «Enriqueciendo los procesos de formación contable. Aportes desde las estrategias de educación inclusiva y la dimensión sociohumanística», plumilla, vol. 25, n.º 1, pp. 51–69, may 2020, doi: 10.30554/pe.1.3829.2020.