Paredes Pérez, J.A. y Quijano Valencia, O. (2015) «Metodologías, ambientes y prácticas pedagógicas para la inclusión escolar de personas con discapacidad visual, una lectura de estudios de caso», Plumilla Educativa, 15(1), pp. pp. 253–278. doi:10.30554/plumillaedu.15.843.2015.